Profesorado en Matemática

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• Objetivos del curso
  El profesor en matemática adquirirá suficientes recursos técnicos y metodológicos que lo habiliten para desempeñar eficazmente la profesión de docente en la enseñanza de la matemática. Para ello poseerá: -Conocimiento y formación en las áreas básicas que constituyen la matemática. -Conocimiento del lenguaje, la simbología y las metodologías propias de la disciplina. -Capacidad para utilizar el formalismo lógico-matemático y realizar razonamientos deductivos. -Idoneidad para desarrollar las tareas docentes propias de quien se desempeña como profesor de matemática. -Capacidad para construir, utilizar y evaluar recursos didácticos en la práctica educativa. -Capacidad para establecer relaciones entre los distintos tipos de tópicos de la matemática y de ellos con otras áreas de conocimiento.
• Contenido
  PRIMER AÑO
  Primer Cuatrimestre
  Cálculo I    
  Algebra I      
  Educación Sociedad y Política
  
  Segundo Cuatrimestre
  Cálculo II    
  Algebra II    
  Programación I
     
  SEGUNDO AÑO
  Primer Cuatrimestre
  Cálculo III    
  Cálculo Numérico I    
  Geometría Analítica
  
  Segundo Cuatrimestre
  Probabilidad y Estadística    
  Geometría Euclideana del Plano
  Psicología I
  
  TERCER AÑO
  Primer Cuatrimestre
  Física General    
  Psicología II    
  Geometría Euclideana del Espacio
  
  Segundo Cuatrimestre
  Introducción al Análisis    
  Matemática Discreta    
  Didáctica General
  
  CUARTO AÑO
  Primer Cuatrimestre
  Didáctica especial y Residencia (Anual)
  Seminario de Enseñanza de la
  Matemática (anual)
  
  Segundo Cuatrimestre
  Inglés Técnico (anual)
  Programación Lineal