Profesorado de Historia

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UNSJ - Universidad Nacional de San Juan

Análisis de educaedu

Agustin González

Profesorado de Historia

• Modalidad de impartición
  La modalidad de impartición es presencial.
• Número de horas
  El plan de estudios se completa en un tiempo de 5 años.
• Titulación oficial
  Los egresados recibirán el siguiente título universitario: Profesor de Historia.
• Valoración del programa
  Aquellas personas que realizan el Profesorado de Historia en la Universidad Nacional de San Juan, reciben una formación científica y pedagógica en el ámbito educativo de la historia. Adquieren habilidades docentes, investigativas y pragmáticas que le permiten comprender mejor la disciplina y sus diferentes campos de conocimiento. Estudian la historia antigua y moderna nacional e internacional, los procesos de historiografía y las técnicas de enseñanza de la historia, reconociendo las virtudes didácticas y los procesos de aprendizaje de un alumno.
• Dirigido a
  Se dirige a todas aquellas personas con vocación docente e interés por la historia.
• Empleabilidad
  Una vez que haya concluido sus estudios, podrá trabajar como Profesor de Historia en colegios secundarios y universidades tales como: Universidad de Buenos Aires, Universidad de Palermo y UADE.

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• Objetivos del curso
  -La carrera de Profesor de Historia tiene por finalidad la formación pedagógica y científica de docentes para desarrollar su práctica en su área específica de conocimiento, en los niveles pertinentes del sistema educativo formal y en el ámbito de la educación no formal. -Aportar las respuestas necesarias a las demandas de la sociedad actual teniendo en cuenta que el sujeto educando, piensa, actúa y siente de acuerdo con el medio socio -cultural en que se desempeña. -Organizar su estructura de manera que se cumplan en forma integrada las actividades de docencia, investigación y extensión, incorporando como requisito básico el perfeccionamiento profesional continuo del educador. -Integrar los contenidos curriculares con las metodologías de la enseñanza sin ignorar las características de la estructura educativa real en la que se desempeñará el docente conjugando permanentemente teoría y práctica. -Promover prácticas educativas progresivas desde el inicio de la formación docente, creando la conciencia de asumir tareas destinadas a innovar las prácticas vigentes y recrear propuestas en pos de lograr mejoras en la calidad educativa. -Reconocer que la transformación de los modelos de formación docente implica no solo, un cambio en los planes de estudio, sino también en la dinámica institucional. -Establecer una curricula flexible acorde a las demandas actuales que sea preparatoria para acceder a la educación de Postgrado: especializaciones, maestrías y doctorados.
• Titulación
  Profesorado de Historia
• Contenido
  1º AÑO
  Introducción a la Investigación Histórica
  Prehistoria y Etnohistoria General
  Historia Antigua I
  Política y Legislación Escolar
  Filosofía
  Introducción a la Historia
  Historia Antigua II
  Historia Americana I
  
  2º AÑO
  Historia Medieval
  Historia Argentina I
  Psicología del Sujeto
  Psicología del Aprendizaje
  Antropología
  Historia Americana II
  Optativa
  
  3º AÑO
  Historia Moderna
  Historia Argentina II
  Problemática de la Institución Escolar
  Geografía
  Historia Americana III
  Historia Argentina III
  Optativa
  
  4º AÑO
  Historia Contemporánea
  Historia de la Historiografía
  Didáctica y Curriculum
  Formación Cívica y Constitucional
  Metodología de Investigación Histórica y Ciencias Sociales
  Didáctica de la Historia
  Optativa
  
  5º AÑO
  Investigación Educativa
  Práctica de la Enseñanza de la Historia
  Historia de San Juan
  Optativa

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