Maestría en Traducción / Masters Program in Translation - Belgrano - Buenos Aires - Universidad de Belgrano - I38809

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Maestría en Traducción / Masters Program in Translation
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Master
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Universidad de Belgrano

Maestría en Traducción / Masters Program in Translation - Belgrano - Buenos Aires

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Analisis de Educaedu

Agustin González
Maestría en Traducción / Masters Program in Translation
  • Modalidad de impartición

    La Maestría en Traducción / Masters Program in Translation tiene una modalidad de impartición presencial.

  • Número de horas

    El tiempo de duración de la maestría es de 2 años.

  • Titulación oficial

    Se entregará a los egresados el título de Magíster en Traducción.

  • Valoración del Programa

    En la Maestría en Traducción / Masters Program in Translation, el alumno recibirá una sólida formación en el área de las letras y el estudio del idioma inglés. Recibirá las bases teóricas y conceptuales de la lengua y gramática española, de los estudios comparados del idioma inglés al español así como también una práctica integral sobre traducción. Aprenderá a traducir textos literarios, textos específicos de economía, derecho, medicina e ingeniería. Ahondará en las técnicas de traducción como transposición, modulación y adaptación, el impacto estético y semántico, a fin de que el público lector pueda tener una versión más acorde al texto original.

  • Dirigido a

    Podrán anotarse a la maestría aquellas personas que hayan egresado de la Carrera de Traductorado.

  • Empleabilidad

    Podrá trabajar como traductor en editoriales, medios gráficos y audiovisuales tales como: Planeta, Mondadori y CNN en Español.

Maestría en Traducción / Masters Program in Translation - Belgrano - Buenos Aires Comentarios sobre Maestría en Traducción / Masters Program in Translation - Belgrano - Buenos Aires
Contenido:

Maestría en Traducción / Masters Program in Translation (english version)

Acreditada por resolución de CONEAU Nº 431/07

Programa conjunto con la Fundación Internacional Jorge Luis Borges

PLAN DE ESTUDIOS

MATERIAS

 
Lengua y Gramática Española - Curso (64 horas)

Estudios Comparados del Inglés al Español - Seminario (48 horas)

Traducción de Textos Médicos - Seminario (48 horas)

Práctica de la Traducción al Inglés - Curso (64 horas)

Metodología de la Investigación  - Curso (64 horas)

Traducción Literaria - Curso (64 horas)

Traducción de Textos Económicos y Jurídicos - Curso (64 horas)

Traducción de Textos de Ingeniería - Seminarios (48 horas)

Traducción Literaria II - Seminario (48 horas)

Traducción Literaria II - Curso (64 horas)
 
TESIS
 
Contenidos mínimos

Curso: Lengua y gramática española - Sesiones: 8 (ocho)
Profesora: María José Bravo

Variedades lingüísticas del español. La  variedad Rioplatense. Norma y uso. Tipos y géneros textuales. Enunciación.  Polifonía.  Deixis.  La sintaxis oracional en un marco textual.  Tiempo y temporalidad. Aspecto. Voz. Modo y modalidad. Conexión. Coordinación y  subordinación. Procedimientos de focalización, tematización,  impersonalidad.  Especificación,  explicación, definición, identificación. Normativa de la lengua española. La  semántica de la puntuación.

Curso: Traducción de textos económicos y  jurídicos - Sesiones: 8 (ocho)
Profesor: Ricardo Chiesa

Discurso económico y discurso jurídico:  identificación de géneros discursivos, funciones del lenguaje, tipologías  textuales y marcadores para su incorporación al proceso traductivo. Fuentes y  formatos: texto institucional, texto emanado de la autoridad o el experto,  texto emanado de particulares. Textos estandarizados y de generación libre.  Traducción “para sí mismo” y “para otro”. Estilo, idiolecto y personalidad.  Homogeneidad o heterogeneidad en el grado de conocimiento de los contenidos  económicos y jurídicos por parte del emisor y del destinatario. Propósito de la  traducción. Intertextualidad, alusión y referencia. Situación y cultura.  Contexto socio-político. Univocidad, polisemia y polivalencia en el léxico  jurídico y el económico. Estrategias de traducción: análisis componencial,  equivalencia cultural y funcional, calco, naturalización, modulación,  compensación. Nota simple y nota documentada. Notas aclaratorias y defensivas.  Traducción contemplativa y traducción correctiva.

Curso: Traducción Literaria I - Sesiones: 8 (ocho)
Profesora: Lydia Hunt

El propósito del curso es explorar con los  alumnos algunos de los conceptos relativos a la teoría y práctica de a  traducción literaria y ayudarlos a ejercitarse en su aplicación. A tal efecto  se trabajará con textos que presentan diversos tipos de interés y niveles de  dificultad vinculados con su género (cuento, novela, drama, poesía), sus formas  expresivas (descripción, diálogo, reflexión) y su contexto. La orientación del  curso será preponderadamente práctica. Sin embargo, incluye la lectura y repaso  en clase de textos que versan sobre los procedimientos de la traducción: sobre  su historia, y sobre cómo se ha visto afectada la labor del traductor a lo largo  de los años por diversos aspectos contextuales y estructuras de poder.

Seminario: Traducción de textos de  ingeniería - Sesiones: 6 (seis)
Profesor: Fabián D’Andrea

La ingeniería. Definición. Etimología. Historia  de la Ingeniería  en el mundo. Carreras en ingenieria.
Etapa previa hasta llegar a la ingeniería  del Petróleo y del Gas. Upstream. Orígen del Petróleo y de Gas. Maduración.  Acumulación. Migración.
El trabajo de geólogos y geofísicos.  Pliegues y fallas. Mapas y estudios.
Ingeniería específica de la Industria del  Petróleo y del Gas:
Ingeniería de Perforación: Equipos de  perforación onshore y offshore. Personal técnico. Tipos de pozos. Perfilaje.
Ingeniería de Reservorios: ¿Qué es un  reservorio? Tipos. Recuperación Secundaria y Asistida. Reservas.
Ingeniería de Producción: Terminación o  Abandono de pozos. Empuje natural. Equipos de surgencia o de bombeo. Estimulación de pozos. Baterías y otras instalaciones de superficie.

Seminario: Estudios comparados del inglés  y el español - Sesiones: 6 (seis)
Profesor: Maria Teresa Viñas Urquiza

Introducción teórica. Análisis  contrastivo.  Principios universales y  variaciones paramétricas. Transferencia. El subjuntivo en las proposiciones  nominales, adjetivas y adverbiales en inglés y español. Su ambigüedad. Tiempo y  aspecto; verboides en inglés y español. Su ambigüedad. Modelos  sintácticos;  diferencias morfológicas  en  inglés y español. Su ambigüedad.  Valor semántico del “se” español. Problemas de ambigüedad para la enseñanza y  la traducción.

Seminario: Traducción de textos de  ciencias médicas - Sesiones: 6 (seis)
Profesora: Mariana Román

Características distintivas de los textos  médicos. Terminología y fraseología específicas del discurso médico. Traducción  al español de distintos tipos textuales representativos en la práctica de la  traducción médica. Los textos dirigidos a los pacientes. Los textos dirigidos a  estudiantes y profesionales del área de salud. El artículo de investigación.  Dificultades inherentes a la traducción de textos médicos. Detección de errores  habituales. Ejercicios y propuestas de solución. Tratamiento de abreviaturas,  siglas y acrónimos. Abuso del gerundio y de la voz pasiva. Anglicismos léxicos,  sintácticos y ortotipográficos. Préstamos y calcos innecesarios en el ámbito de  la traducción médica. Estrategias de documentación.

Curso: Traducción de textos de ciencias  sociales - Sesiones: 8 (ocho)
Profesora: Elena Marengo

Características especiales de la traducción  de ciencias humanas y sociales. Doble articulación de la tarea del traductor:  con las lenguas y con el pensamiento y su historia. Conocimientos previos  indispensables. Situación histórico-social que da origen a cada texto.  Relaciones entre el texto propuesto para traducir, la historia del campo  disciplinar en cuestión y la historia del pensamiento. La hermenéutica como  herramienta de comprensión. Dialogismo explícito e implícito de los textos de  humanidades. Los géneros discursivos. Huellas de la enunciación, ecos de otros  autores y corrientes de pensamiento, manipulación de la palabra ajena. El  problema de las fuentes. Estrategias para verificar la fiabilidad de las fuentes.  El traductor como mediador entre culturas: problemas éticos que se han  planteado a lo largo de la historia.

Curso: Metodología de la Investigación - Sesiones: 8 (ocho)
Profesora: Laura Ferrari

Este curso se propone implementar una  metodología que introduzca a los alumnos en la problemática de la investigación  y les permita alcanzar una escritura eficiente y una organización apropiada  para la producción de una tesis o la escritura de informes, artículos de  investigación o reseñas críticas. Tiene como objetivo entrenar a los estudiantes en la evaluación crítica de   trabajos científicos a partir de la elaboración de reseñas críticas e  informes y brindarles un dominio adecuado de los aspectos formales y  gramaticales que les permitan alcanzar una competencia comunicativa eficiente.
En el seminario, se presentarán las características  generales de la comunicación especializada y de las relaciones entre el  discurso científico y el discurso de divulgación científica. Se hará hincapié  en el análisis de las clases textuales propias de la comunicación académica:  resumen o abstract, reseña crítica, artículo de investigación, tesis.

Seminario: Traducción literaria II - Sesiones: 6 (seis)
Profesora: Raquel Albornoz

Traducción de cuentos de autores  estadounidenses contemporáneos. Ubicación de los diversos autores en el  panorama literario actual. Análisis de las dificultades de traducción de estos  textos literarios en particular y técnicas necesarias para resolverlas. Procedimientos  de desplazamiento, explicitación, compensación, equivalencia, adición y  omisión.

Seminario: Traducción al inglés - Sesiones: 6 (seis)
Profesora: Lydia Hunt

Ejercitación en la traducción hacia el  inglés de textos que presentan diversos niveles de complejidad. Se trabajará  con una selección de textos relativamente extensos, de diverso tipo y función  (ensayos, artículos periodísticos de fondo y de investigación, monografías  especializadas, textos literarios) que ejemplifiquen algunas de las  divergencias más notables entre el castellano y el inglés. Se analizarán  ciertas estrategias empleadas por el traductor (transposición, modulación,  adaptación, etc.) Cotejando el material producido con los textos originales, se  buscará apreciar con la mayor claridad posible el impacto estético y semántico  de las diversas versiones de lo narrado, en función de los recursos empleados  por los autores y los estudiantes.

TESIS

Trabajo final de carreras o tesis

Una vez aprobadas las diez materias del plan de estudios, el maestrando deberá elaborar un trabajo final de traducción, o bien una tesis, con la dirección de un tutor. Dicho trabajo deberá tener, como mínimo, 20000 palabras y contar con la correspondiente fundamentación teórica, y deberá entregarse en el curso de los dos años posteriores a la fecha de aprobación de la última materia.

Para evaluarlo se formará un tribunal ad-hoc.

Modalidad de cursada

La maestría está dividida en diez módulos o materias que se cursan los días sábados, de 9 a 17, durante dos años. Estos módulos son independientes (es decir, no correlativos).

Dado que en un año calendario se dictan cinco módulos, los  alumnos pueden ingresar al posgrado al comienzo de cualquiera de ellos. Por  consiguiente, hay cinco fechas de ingreso posibles en cada año.

Posibilidad de cursar  módulos por separado
Las personas interesadas en cursar uno o más módulos sueltos  (pero no la maestría completa), pueden asistir a los módulos de su elección. En  tal caso, recibirán un certificado que así lo acredite.

Reglamentación de  exámenes
Para aprobar cada una de las materias del Plan de Estudios, los maestrandos deberán rendir un examen final o presentar un trabajo integrador (a criterio del profesor)".

Período de validez de  la cursada
Los maestrandos tendrán cinco fechas de examen o presentación de  trabajos, después de las cuales perderán la condición de alumno regular y  tendrán que volver a cursar la materia.

Condiciones de ingreso y admisión

Serán admitidos a la Maestría en Traducción de Inglés todos los egresados de traductorados oficialmente reconocidos por las autoridades educativas de la Argentina, ya sean universitarios o terciarios.
En el caso de egresados de  terciarios de tres años o menos de duración, se les tomará una prueba de nivel  de traducción.
Los estudiantes provenientes del  extranjero deberán forzosamente rendir la prueba de nivel.

Procedimiento de admisión

El interesado debe presentar:

> Formulario de postulación completo
> Dos cartas de recomendación
> CV actualizado
> Copia del documento de identidad

Becas

Los egresados de carreras de grado de la Universidad de Belgrano podrán solicitar descuentos en los aranceles de posgrado en Lenguas y Estudios Extranjeros. El descuento que se puede solicitar varía de acuerdo con los años de graduado:

> Hasta 15 años de graduado: 40%

> Entre 16 y 30 años de graduado: 35%

> Más de 30 años de graduado: 30%

CRONOGRAMA DE LOS CURSOS DEL AÑO 2012

Todas las clases se dictan en días sábados, de 9 a 13 y de 14 a 17.

1. Curso (8 reuniones): Lengua y Gramática Española (10/03/2010 al 12/05/2012) - Prof. María José Bravo

Días de clase:

1) 10 de marzo    5) 21 de abril
2) 17 de marzo    6) 28 de abril
3) 31 de marzo    7) 5 de mayo
4) 14 de abril     8) 12 de mayo

Nota: No hay clase el sábado 24 de marzo (Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia) ni el 7 abril (Semana Santa)

2. Seminario (6 reuniones): Estudios Comparados del Inglés y el Español (19/05/2012 al 30/06/2012) - Prof. María Teresa Viñas Urquiza

Días de clase:

1) 19 de mayo    4) 16 de junio
2) 2 de junio    5) 23 de junio
3) 9 de junio    6) 30 de junio

Nota: No hay clase el sábado 26 de mayo (fin de semana largo: el viernes anterior es 25 de mayo)

3. Seminario (6 reuniones): Traducción de Textos Médicos (14/07/2012 al 25/08/2012) - Prof. Mariana Román

Días de clase:

1) 14 de julio    4) 4 de agosto
2) 21 de julio    5) 11 de agosto
3) 28 de julio    6) 25 de agosto

Nota: No hay clase el sábado 7 de julio (fin de semana largo: el lunes 9 de julio es feriado nacional) ni el sábado 18 de agosto (también fin de semana largo: el feriado correspondiente al 17 de agosto pasa al lunes 20)

4. Seminario (6 reuniones): Traducción al Inglés (01/09/2012 al 13/10/2012) - Prof. Douglas Town

Días de clase:

1) 1º de septiembre    4) 22 de septiembre
2) 8 de septiembre    5) 29 de septiembre
3) 15 de septiembre    6) 13 de octubre

Nota: No hay clase el sábado 6 de octubre (fin de semana largo: el feriado correspondiente al 12 de octubre pasa al lunes 8 de octubre)

5. Curso (8 reuniones): Metodología de la Investigación (22/10/2012 al 22/12/2012) - Prof. Laura Ferrari

Días de clase:

1) 27 de octubre    5) 24 de noviembre
2) 3 de noviembre    6) 1º de diciembre
3) 10 de noviembre    7) 15 de diciembre
4) 17 de noviembre    8) 22 de diciembre

Nota: No hay clase el sábado 8 de diciembre (Inmaculada Concepción de María).

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