Licenciatura en Ciencias de la Educación

Centro:

Universidad Nacional de Villa María
Método:

Presencial
Lugar:

Villa María
Tipo:

Carreras universitarias
Precio:

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Opiniones:
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Análisis de educaedu

Agustin González

Licenciatura en Ciencias de la Educación

Modalidad de impartición

La modalidad de enseñanza es presencial.
Número de horas

Esta carrera tiene una duración de 2 años y requiere una titulación superior previa.
Titulación oficial

El título que recibe el graduado de la carrera es el de Licenciado en Ciencias de la Educación.
Valoración del programa

La Licenciatura en Ciencias de la Educación, que se estudia en la Universidad Nacional de Villa María, le ofrece una formación social y humanística basada en el sistema educativo y la actividad docente y pedagógica. Se adquieren nociones generales acerca de la realidad educativa y cultural del país, sus problemáticas y las diferentes alternativas de gestión que permitan nivelar y potenciar el sector. A través del aporte de otras disciplinas como la filosofía, la historia, la metodología de la investigación y la psicología del aprendizaje, el alumno recibe una formación superior en el área de las ciencias de la educación.
Dirigido a

Esta licenciatura está dirigida a docentes, profesores y directivos de instituciones educativas, que tengan intenciones de recibir una formación superior en el área de las ciencias de la educación.
Empleabilidad

Podrán trabajar en colegios públicos y privados, en universidades e instituciones terciarias. Podrán ocupar cargos directivos, administrativos y docentes, de acuerdo a sus intereses y pretensiones profesionales.

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Comentarios sobre Licenciatura en Ciencias de la Educación - Presencial - Villa María - Córdoba

Objetivos del curso

- Formar profesionales competentes para explicar la realidad educativa y cultural, detectar sus problemáticas y generar alternativas de acción para la atención de las mismas.

- Formar profesionales comprometidos con los problemas educativos y promotor del mejoramiento de la calidad de la educación a partir de la transformación de las prácticas pedagógicas.

- Formar profesionales que integren en su formación conocimientos teóricos y

metodológicos sobre los fenómenos educativos y su contexto institucional para

posibilitar la promoción de prácticas innovadoras con el fin de asegurar su permanente mejoramiento.

- Formar profesionales capaces de trabajar interdisciplinariamente, dando respuestas a necesidades y demandas de distintos sectores sociales.

- Promover el desarrollo de la investigación educativa, integrando aportes provenientes de otros campos científicos.
Titulación

LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Contenido

Primer Año:
Historia de los Sistemas Educativos
Pedagogía
Sociología de la Educación
Teorías del Aprendizaje
Metodología de la Investigación Pedagógica
Filosofía de la Educación
Currículum
Psicología General y de la Educación

Seminarios:
Seminario sobre Educación y Trabajo
Seminario sobre Estudios Culturales en Educación
Seminario sobre Educación Especial

Talleres:
Taller de Integración en torno a los Problemas de la Práctica Educativa

Segundo Año:
Política y Planeamiento Educativo
Didáctica General
Tecnología Educativa
Análisis y Gestión de Instituciones Educativas
Problemática de las Didácticas Especiales

Práctica Profesional:
Práctica Profesional

Talleres:
Taller sobre Formación y Práctica docente
Taller de Apoyo al Trabajo Final de Grado

Seminarios:
Seminario sobre Educación de Adultos y Educación No Formal.

Trabajo Final:
Trabajo Final de Grado