Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño - Córdoba Capital - Córdoba - I2865

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Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño
Método: Presencial
Tipo: Posgrado
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UNC - Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño - Córdoba Capital - Córdoba

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Analisis de Educaedu

Agustin González
Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño
  • Modalidad de impartición

    La modalidad de enseñanza en la Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño es presencial.

  • Número de horas

    La cursada es de 3 semestres.

  • Titulación oficial

    La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional de Córdoba, le entregará el título de Especialista en la Enseñanza de la Arquitectura y el Diseño.

  • Valoración del Programa

    La Especialización en la Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño, estudia los mecanismos y procesos de enseñanza en la universidad actual, contemplando los paradigmas educativos en los que están insertos. Analiza la complejidad de la actividad docente en el área de Arquitectura y Diseño Industrial, sus roles pedagógicos y ahonda en el estudio de los diseños curriculares, la elaboración de planes de estudios y modelos de enseñanza.

  • Dirigido a

    Este curso se dirige a graduados universitarios de Arquitectura y Diseño Industrial, tanto de universidades nacionales como internacionales.

  • Empleabilidad

    Podrá dictar clases y formar parte de equipos docentes y directivos de facultades de Arquitectura y de Diseño Industrial, en universidades públicas y privadas.

  • Salario esperado

    Quienes hagan esta especialización podrán ocupar puestos de trabajo cuyo salario ronde los $4500.

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Objetivos del Curso:
Analizar las prácticas de enseñanza vigentes en la Universidad, a fin de comprender en qué paradigmas se inscriben.

Revalorizar la complejidad de las prácticas docentes, para enriquecer sus modos de ejecución.

Abrir el espectro de los diseños curriculares, posibilitando de este modo la elaboración y puesta en acto de planes de estudio en sus diferentes niveles de concreción.
Prácticas:
No
Curso dirigido a:
Graduados de universidades argentinas o extranjeras reconocidas oficialmente, con título de arquitecto o diseñador industrial
Titulación:
Especialista en la Enseñanza de la Arquitectura y el Diseño
Contenido:

Fundamentos:

La capacitación tanto inicial como continua de los recursos humanos que ejercen la docencia de grado en las carreras de Arquitectura y Urbanismo y de Diseño Industrial, es un proyecto que apunta a mejorar la calidad de la educación y a eficientizar el funcionamiento orgánico de sus reformas curriculares. En el caso de este proyecto en particular, las expectativas de logro tienen que ver con mejores desempeños que relacionen la teoría y la práctica a través de la investigación y la producción interdisciplinaria. Tanto el Arquitecto como el Diseñador Industrial comparten la experiencia de ser productores y productos de cultura, entendiendo que la misma comienza con el desarrollo de la formación que recibe el estudiante desde el inicio de su carrera, por lo que los profesores en todas las escalas docentes no solamente ponen en práctica su oficio de transmisores de conocimientos específicos, sino que al hacerlo son protagonistas que interactúan en la Institución.

Objetivos:

- Analizar las prácticas de enseñanza vigentes en la Universidad, a fin de comprender en qué paradigmas se inscriben.

- Revalorizar la complejidad de las prácticas docentes, para enriquecer sus modos de ejecución.

- Abrir el espectro de los diseños curriculares, posibilitando de este modo la elaboración y puesta en acto de planes de estudio en sus diferentes niveles de concreción.

Duración:

 3 semestres.

Trabajo final

Se instrumenta la producción de un Trabajo Integrador, como requisito fundamental para optar al título de Especialista de la carrera, con carácter de propuesta y estructura de investigación original de un tema problema, orientado a generar desempeños estratégicos en los escenarios de cambio, para profundizar y aportar capacitación en la enseñanza superior de las disciplinas Arquitectura y Diseño.

Antes de presentar su Trabajo Final, el alumno deberá rendir prueba de lecto comprensión de un idioma extranjero a elección.

 Costos 2013 : 

1 Inscripción y 15 cuotas

Alumnos Nacionales:

$500 c/u pagando del 1 al 10 de cada mes. Posterior a ese período $550 c/u. 

Derecho a exámen de idioma extranjero (costo a confirmar)

Alumnos Extranjeros:

U$S 300 c/u  (a abonar en pesos al cambio oficial del día)

Derecho a exámen de idioma extranjero (costo a confirmar)

Requisitos de admisión:

Ser graduado de universidades argentinas o extranjeras reconocidas oficialmente, con título de arquitecto o diseñador industrial.

Modalidad de cursado

Presencial. Días de cursado: lunes a viernes 16 a 20hs. La 3ra. Semana de cada mes.

Asistencia obligatoria 80% de las clases y el 100% de trabajos realizados y aprobados.

Lugar de Dictado

Las clases se dictan en el aula asignada para cada ocasión en la Lugar en la Escuela de Graduados, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Sede Central. Av. Vélez Sarfield 264 2º Cuerpo, 2º Piso -

Plan de Estudio : 

 1er Nivel: Teoría

I.01 La Enseñanza de la Arquitectura y el Diseño . Prof. Lic. Lilians Fandiño

Paradigmas o modelos en la enseñanza universitaria. Recursos metodológicos en las prácticas docentes del diseño. La formación ambiental en el currículo disciplinar.

I.02. Teoría de la Arquitectura y el Diseño. Mgter Arq. Edgardo Venturini

La teoría y la construcción epistemológica del campo de la arquitectura y el diseño. Teoría, historia y crítica. Productos y procesos en la práctica docente.

I.03. Teoría del Aprendizaje de la Arquitectura y el Diseño. Prof. Lic. Lilians Fandiño

Investigaciones cognitivas en el aprendizaje del diseño y el aprendizaje creativo. Competencias disciplinares en el pensamiento del diseñador. Estrategias, proposiciones en la construcción social del conocimiento.

2do Nivel: Instrumentación

II.01. Antropología Social. Prof. Arq. María Lucía Fernández

Mutaciones sociales y ciencias de la sociedad. Precursores y métodos. Acción y proceso social. Teoría, cultura y sociedad en la construcción del objeto de diseño.

II.02. Problemas Didácticos de la Enseñanza Disciplinar e Interdisciplinaria. Prof. Lic. Susana Barco

Relaciones entre prácticas profesionales y elaboración de documentos curriculares. Diseños de carreras universitarias y de posgrado. Campos disciplinares, secuencias e integraciones.

II.02.1. La Enseñanza de la Arquitectura. Prof. José Linares, Mgter. Miriam Liborio y profesores invitados.

La enseñanza del proyecto, contextos y condicionantes.

Espacios, actores, reglas, jugadas y comunicación de resultados.

II.02.2. La Enseñanza del Diseño Industrial. Prof. Arq. Ángel Coccato y Di. Mario Ivetta

Las relaciones entre el proyecto, el docente, el alumno, el grupo y el objeto en el diseño industrial. Diferentes modos de abordar el problema de la enseñanza del proceso proyectual en diseño industrial.

II.02.3. La Enseñanza de la Morfología. Prof. Arq. Esp. Julio Rivera Garat

Percepción, comunicación y cultura en los códigos y en el discurso morfológico. Modalidades y prácticas de la enseñanza y la evaluación de la morfología en la arquitectura y el diseño.

II.02.4. La Enseñanza de la Tecnología. Prof. Arq. Eduardo Fernández

El desarrollo tecnológico y la formación profesional universitaria. Planificación de la enseñanza, relación tecnología, historia y diseño. Enseñanza en libertad y

meta cognición en la práctica docente.

II.02.5. La Enseñanza de las Ciencias Sociales (Historia). Mgter Arq. Lidia Samar

Enseñanza y prácticas pedagógicas en las ciencias sociales en la formación de profesionales de la arquitectura y el diseño industrial. Posturas epistemológicas, estrategias y prácticas docentes.

II.03. Investigación Educativa. Dra. Arq. Paula Peyloubet

Investigación y validación de los conocimientos. La visión unidimensional y la multidimensional: La investigación multidisciplinaria. El doble rol de hacedor y de crítico en la resolución de problemas. La inferencia visual y heterogénea.

Lógica del conocimiento complejo en el proceso de diseño.

II.04. Tecnología Educativa. Mgter Lic. Elena Ruth Waisman

Cambios institucionales y sociales en el contexto educativo universitario de la arquitectura y el diseño industrial.

Educación a distancia y diseño de programas virtuales. El aula virtual y el proceso de enseñanza.

3er Nivel: Articulación Interdisciplinaria.

III.01. Diseño Curricular Interdisciplinario. Prof. Lic. Lilians Fandiño . Prof. Esp. Nancy Vilar.

Interdisciplinas, para-disciplinas y pre-disciplinas en la producción proyectual. Procesos de la creatividad, innovación y transferencias en la enseñanza de la arquitectura y el diseño industrial. El taller como espacio curricular interdisciplinario.

III.02. Gestión y Práctica de la Enseñanza de la Arquitectura y el Diseño. Mgter. Arq. Lidia Samar

Gestión de la educación superior. La cultura organizacional y la formación de recursos humanos. Análisis y propuestas para la gestión de la enseñanza interdisciplinaria.

III.03. Trabajo Final (Módulos I y II). Prof. Arq. Esp. Julio Rivera Garat

Abordaje, tipos de investigación y evaluación del tema problema.

Reflexión crítica, orientación de líneas de acción, prácticas de la enseñanza del diseño como síntesis de los módulos de la carrera. Modelo y práctica de Trabajo Integrador.

 Cuerpo Docente

Profesores Regulares

Arq. Julio Rivera Garat - Director

Lic. Lilians Fandiño – Vice Directora

Mgter. Arq. Edgardo Venturini

Arq. Maria Lucia Fernandez

Lic. Susana Barco

Arq. Eduardo Fernandez

Arq. Ángel Cocatto

D. I. Mario Ivetta

Dra. Mónica Gallino

Lic. Mgter. Susana Mercado

Lic. Mgter. Elena Rut Waisman

Mgter. Arq. Lidia Samar

Esp. Arq. Nancy Vilar.


Opiniones (2)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:

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