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Diplomatura en Audio Digital - Online

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  • Contenido
    Diplomatura en Audio Digital.
    Domina las herramientas de edición y proceso de audio digital y produce audio para las diversas disciplinas audiovisuales. 

    Duración
    : 16 semanas
    Modalidad: Online
    Carga horaria: 120 hs.

    El audio digital es una disciplina muy amplia con múltiples aplicaciones, desde la radio hasta los videojuegos, pasando por el cine y muchas otras formas de expresión audiovisuales. El objetivo de esta Diplomatura es brindarte herramientas para que puedas abordar tu trabajo con audio de manera adecuada y que produzcas material que pueda suplir con las exigencias de la industria.
    La Diplomatura está conformada por los siguientes módulos que se cursan en forma independiente y consecutiva:

    • Introducción al Audio Digital /4 semanas 
    • Edición de Audio y Proceso de Señales Digitales /4 semanas Síntesis y sampling  /4 semanas
    • Sonorización para Medios Lineales y No-Lineales /4 semanas 

    Objetivo general
    .


    Que los participantes logren producir audio para las diversas disciplinas audiovisuales


    Objetivos específicos.


    Que los participantes logren:
    •     Conocer los conceptos y herramientas técnicas utilizados en el manejo de audio digital y almacenamiento
    •     Comprender y dominar las herramientas de edición y proceso de audio digital
    •     Dominar los conceptos y herramientas técnicas utilizados en el manejo de audio digital
    •     Producir audio de manera tal que cumpla con las expectativas de las diversas disciplinas audiovisuales para su distribución

    Destinatarios
    .


    A cualquier persona que desee introducirse de lleno en el mundo del audio digital. A personas que ya dominen la disciplina pero deseen profundizar en los diferentes aspectos de ésta.


    Temario.


    Módulo I: Introducción al Audio Digital.


    Unidad 1: Acústica y Cadena de Audio
    Unidad 2: Señales Digitales
    Unidad 3: Análisis Gráfico de Señales Digitales
    Unidad 4: Almacenamiento de Audio Digital
    Módulo II: Edición de Audio y Proceso de Señales Digitales.


    Unidad 5: Edición de Audio Digital
    Unidad 6: Procesos de Audio Basados en Amplitud
    Unidad 7: Procesos de Audio Basados en Tiempo
    Unidad 8: Introducción a la Mezcla y Edición Multipista

    Módulo III: Síntesis y sampling.


    Unidad 9: Síntesis Aditiva y Sustractiva
    Unidad 10: Síntesis FM, AM y RM
    Unidad 11: Uso de Sintetizadores Virtuales. LFOs, Envolventes, Ruteo
    Unidad 12: Sampling

    Módulo IV: Sonorización para Medios Lineales y No-Lineales.


    Unidad 13: MIDI
    Unidad 14: Mezcla y Espacialización
    Unidad 15: Sonorización para Medios Audiovisuales
    Unidad 16: Masterización y Distribución


    Requisitos previos:


    Conocimientos y competencias básicas:
    • Poseer experiencia básica en música y sonido.
    • Poseer experiencia básica usando el protocolo MIDI.
    • Poseer conocimiento muy básico de teoría musical.

    Recursos Necesarios
    :


    Tener instalados los siguientes programas:
    • Audacity
    • Reaper
    • LMMS

    Idioma
    :
    • Español
    • Inglés (básico)
    Metodología de enseñanza-aprendizaje.


    La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:

    •     Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
    •     Consulta al docente a través de e-mail o chat.
    •     Material de lectura semanal y por unidad temática.
    •     Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
    •     Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.

    Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales:

    1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos;
    2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí;
    3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y
    4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.


    Modalidad de evaluación y acreditación.


    La evaluación del curso consiste en una serie de trabajos prácticos que pondrán a prueba el conocimiento adquirido en cada unidad. Estos podrán ser del tipo informe monográfico o ejercicio práctico.
    Al final del curso se realizará una instancia de evaluación integradora con modalidad de trabajo práctico.
    Tratándose de una modalidad mediada por tecnologías, la participación activa en los foros por parte de los alumnos, será una condición necesaria para su aprobación.

    Certificación:
    A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aún habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.

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