Curso de Posgrado: Clínica de Innovación Pedagógica

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Comentarios sobre Curso de Posgrado: Clínica de Innovación Pedagógica - Presencial - Almagro - Buenos Aires

  • Contenido
    Curso de Posgrado: Clínica de Innovación Pedagógica.

    Carga horaria: 10 hs.

    Requisitos de Inscripción: On - Line

    Fecha de inicio cursada: 01/09/2017

    Destinatarios:

    Dirigido a Docentes y formadores vinculados a diversos programas de formación universitarios o de posgrado en ciencias de la salud.

    Director/es:

    Equipo Docente:
    • Gisela Schwartzman
    • Alberto Velázquez
    • Silvia Carrió
    • Erica Delorenzi
    • Virginia Jalley

    Régimen de cursada:

    Viernes de 12 a 14.30 horas
    Cronograma: 01/09 – 08/09 – 15/09 – 29/06
    Finalización: 29 de septiembre.

    Metodología: Los encuentros se propondrán como experiencias que problematicen, que promuevan la creación e innovación, y que faciliten el proceso de diseño pedagógico de las propuestas.
    Tiempo después del cierre de la CIP, se realizará un seguimiento de los participantes y del grado de implementación de nuevas experiencias de aprendizaje.

    Forma de pago e informes:

    Forma de pago:

    En un pago:

    - Tarjeta de crédito - Tarjeta de débito - Transferencia bancaria.

    En cuotas:

    -Tarjeta de crédito: Visa, Mastercard, American Express

    * Bajo ninguna circunstancia el Instituto Universitario procederá a realizar devoluciones de importes abonados por los profesionales en relación a la actividad académica, ya fuere que hayan sufrido inconvenientes personales, malinterpretado los contenidos académicos de la cursada, de agenda, por razones de salud, ni por ninguna otra causa.

    Habiéndose abonado el programa académico, el profesional no estará facultado para requerir modificación alguna en relación a las fechas de cursada ni para solicitar el traspaso de saldo a favor de otra actividad o persona. Así mismo, les recordamos que la vacante queda reservada sólo contra pago realizado SIN EXCEPCION.


    ¿Cómo desarrollar actividades de enseñanza innovadoras, valiosas, que mejoren las propuestas educativas de nuestra institución?
    ¿Cómo promover que los docentes y formadores del IUHI generen y lleven adelante buenas experiencias de aprendizaje?
    Con estas preguntas en mente desarrollamos la presente iniciativa de formación docente que se propone poner en acción aquello que quiere generar en los formadores  participantes: innovar a través de una experiencia de aprendizaje potente.

    Objetivos:
    • Promover un espacio vivencial de creación, experimentación y reflexión.
    • Acompañar a los participantes en la generación de experiencias innovadoras de aprendizaje para sus alumnos/residentes/becarios/etc.
    • Estimular la puesta en marcha futura de las experiencias de aprendizaje diseñadas.

    Contenidos:

    Los docentes participantes de la clínica, junto al equipo coordinador, diseñarán una experiencia de aprendizaje  apropiada al Programa de formación en que se desempeñan. En todos los casos, se trata de generar propuestas de enseñanza que resulten:
    • movilizantes/estimulantes para sus propios estudiantes
    • basadas en el compromiso y la experimentación generadoras de ideas, propuestas y nuevas estrategias construidas en forma colaborativa
    • provocadoras de preguntas, inquietudes, y tal vez algunos cambios
    • integradoras de nuevos lenguajes y sentidos como parte del proceso de aprendizaje

    Inscripción:

    - Fotocopia del título de grado o constancia de alumno regular.
    - DNI

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