Diploma Online Experto Universitario en Implementación de Proyectos de E-Learning - A Distancia - I30142

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Diploma Online Experto Universitario en Implementación de Proyectos de E-Learning - A Distancia
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Método: A Distancia
Tipo: Cursos
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Net-Learning, entornos virtuales de aprendizaje

Diploma Online Experto Universitario en Implementación de Proyectos de E-Learning - A Distancia

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Analisis de Educaedu

Ignacio Gallego
Diploma Online Experto Universitario en Implementación de Proyectos de E-Learning
  • Modalidad de impartición

    El Curso de especialización EIPEL se imparte en forma presencial.

  • Valoración del Programa

    El Curso de especialización EIPEL tiene como objetivo principal preparar al alumno en su desempeño como desarrollador de curriculas de aprendizaje virtual. De este modo podrá cumplir con su rol de tutor de E-Learning, tomando en cuenta los materiales, las herramientas a utilizar y los contenidos.

    El Curso de especialización EIPEL se estructura en cinco ejes principales. Se tomaran en cuenta aspectos de la gestión de E-Learning, la capacitación de instructores, el diseño de materiales a ser utilizados y aspectos tecnológicos. Para finalizar y, después de aprobar los cuatro primeros cursos, el alumno deberá realizar un proyecto de campo, en donde se analizará casos de implementación.

    La totalidad del programa se estima en seis semanas.

  • Dirigido a

    El Curso de especialización EIPEL se dirige a personas involucradas en recursos humanos como en educación.

  • Empleabilidad

    El egresado del Curso de especialización EIPEL podrá utilizar sus conocimientos tanto en instituciones educativas, así como en consultoras, departamentos de recursos humanos y procesos de capacitación.

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Objetivos del Curso:
Capacitar a los egresados para:

• Dominar decisiones y procesos para diseñar, implementar y evaluar proyectos de e-learning.

•Aplicar modelos de última generación ( herramientas 2.0 y 3.0) para el aprendizaje en comunidades virtuales.

•Organizar el equipo de tutores y los recursos para el diagnóstico, acompañamiento y evaluación del aprendizaje de los alumnos.

•Elaborar carreras, cursos y materiales.

•Seleccionar herramientas tecnológicas y multimedia.
Curso dirigido a:
•Líderes y asesores de proyectos.



•Coordinadores de recursos humanos o capacitación de las organizaciones.



•Profesionales involucrados en el desarrollo de cursos.



•Especialistas en elaboración de contenidos (Pedagogos-Diseñadores - Contenidistas - Comunicadores).



•Especialistas en tecnología.



•Tutores de sistemas semi-presenciales o a distancia.
Contenido:
» GERENCIAMIENTO DE ROYECTOS DE E-LEARNING [GPEL]
Diseño de proyectos de e-learning. Porqué, para qué y cómo. Áreas de gestión. Planificación, seguimiento y evaluación de los proyectos. Punto de partida y punto de llegada. Detección de necesidades y elaboración de propuestas "a medida". Equipo a definir: roles y funciones. Viabilidad tecnológica y financiera. El ROI. Evaluación de calidad. Normas y estándares.

Duración: 4 semanas

» CAPACITACIÓN DE TUTORES PARA EL ENTORNO VIRTUAL [CTEV]
Cómo se aprende y se enseña en un entorno virtual 2.3 y 3.0. Nuevos modelos pedagógicos aplicados a la capacitación: e-learning, Blended Learning. Particularidades de la formación del adulto. Adecuación a la diversidad. Aprendizaje cooperativo y colaborativo. Resolución de problemas, simulaciones, método de casos. Roles y funciones del tutor. Herramientas y recomendaciones para el desarrollo de la función tutorial. Seguimiento y evaluación del aprendizaje.

Duración: 4 semanas

» DISEÑO DIDÁCTICO DE MATERIALES PARA EL ENTORNO VIRTUAL [DMEV]
Los componentes principales de un curso. Pasos y secuencias en el diseño de la instrucción. Diseño de objetos de aprendizaje para entornos virutales 2.0 y 3.0. Elaboración de materiales a medida. El equipo. Objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación. Modificación de materiales para la enseñanza virtual. Uso de gráficos- imágenes-audio- video-animaciones-simulaciones. Instrumentos para la evaluación de materiales. Empaquetamiento de contenidos. Normas y estándares.

Duración: 4 semanas

» ENTORNO TECNOLÓGICO DEL E-LEARNING [ETE]
Entorno tecnológico del e-learning. Internet. Servidores y redes. Plataformas de e-learning: características y atributos. Plataformas propietarias y open source. Taller en e-ducativa. Taller en Moodle. Funciones que desarrollan. Estudio comparativo. Normas y estándares: SCORM, IMS y ADL. Hardware: PC, servidores, ISP, comunicación de datos. Software: Sistemas operativos y lenguajes. Seguridad de la información.

Duración: 4 semanas

» PROYECTO DE CAMPO [PCA]
A este curso sólo se accede si se aprobaron los cuatro anteriores. Desarrollo de un proyecto personal que contemple todas las fases del desarrollo de un proyecto con tutoría personalizada.

Duración: 6 semanas

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