Curso - IA en la Práctica Terapéutica - Online - Asociación PSI

Comentarios sobre Curso - IA en la Práctica Terapéutica - Online

• Objetivos del curso
  A lo largo del curso, vas a desarrollar criterios y herramientas para incorporar la inteligencia artificial a tu trabajo cotidiano: elegir la herramienta según la tarea, dirigir su uso, verificar la información que produce y decidir qué datos pueden compartirse y cuáles no.
  Vas a incorporar recursos para adaptar materiales a cada destinatario, producir textos en lectura fácil y apoyos visuales, verificar una afirmación hasta su fuente, automatizar tareas repetitivas con resguardo de la información, y sostener una posición profesional ante el uso que las personas hacen de estas herramientas.
• Curso dirigido a
  Este curso está dirigido a profesionales que quieren incorporar herramientas de inteligencia artificial a su trabajo cotidiano, aprovechando lo que ofrecen y sabiendo qué pueden esperar de cada una.
  Está especialmente orientado a psicólogos, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos, psicomotricistas, docentes, coaches y equipos interdisciplinarios que trabajan en salud mental, discapacidad y educación, además de estudiantes avanzados de esas carreras.
  También resulta útil para quienes ya las usan y quieren sacarles más provecho con mayor resguardo de la información, y para quienes necesitan responder con solidez cuando la persona en tratamiento las utiliza por su cuenta.
• Contenido

  IA en la práctica terapéutica

  9 clases 

  Módulo 1 · Orientarse entre tantas IA Objetivo del módulo: Construir criterio propio para elegir y evaluar herramientas de inteligencia artificial, reconociendo qué hace cada familia, qué cambia entre sus versiones y cómo probar una desconocida sin depender de recomendaciones ajenas.

  • Clase 1 · Familias de herramientas: qué hace cada una y qué esperar de sus respuestas

  • Clase 2 · Criterios de elección y evaluación de herramientas nuevas

  Módulo 2 · La IA en el propio trabajo Objetivo del módulo: Dirigir un trabajo con inteligencia artificial, definiendo criterio, verificando la respuesta, adaptando materiales al destinatario y automatizando tareas repetitivas con resguardo de la información profesional.

  • Clase 3 · Dirección y configuración de un trabajo con IA

  • Clase 4 · Búsqueda de evidencia y verificación de fuentes

  • Clase 5 · Producción y adaptación de materiales profesionales

  • Clase 6 · Automatización de tareas y resguardo de la información

  Módulo 3 · Cuando el paciente usa IA Objetivo del módulo: Analizar cómo responden estas herramientas ante consultas personales, y establecer criterios de intervención ante el uso que el paciente hace de ellas, favoreciendo la práctica terapéutica.

  • Clase 7 · Interacción entre una persona y una IA: comportamiento, límites y fallas

  • Clase 8 · Intervención ante una conclusión producida con IA

  • Clase 9 · Uso complementario y uso sustitutivo: criterios de intervención