Curso - Adolescencia: Redes, Vínculos y Señales de Riesgo - Online - Asociación PSI

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• Contenido

  Adolescencia: Redes, Vínculos y Señales de Riesgo

  16 clases · 4 meses

  Módulo 1 · Adolescencia actual e intervención situada Objetivo del módulo: Construir una lectura integral de la adolescencia actual, reconociendo transformaciones subjetivas, corporales, vinculares y digitales para intervenir con criterio ante malestares esperables, señales de alarma y situaciones que requieren acompañamiento situado.

  • Clase 1 · Adolescencia actual: cuerpo, identidad, vínculos y malestar

  • Clase 2 · Construcción del vínculo de intervención

  • Clase 3 · Matriz de riesgo adolescente

  • Clase 4 · Plan de intervención y acompañamiento

  Módulo 2 · Intervención en malestar emocional, conducta y riesgo Objetivo del módulo: Desarrollar herramientas de intervención ante ansiedad, retraimiento, depresión, desregulación, impulsividad, conductas de riesgo, autolesiones e ideación suicida, diferenciando niveles de gravedad y criterios de resguardo.

  • Clase 5 · Ansiedad, angustia y retraimiento adolescente

  • Clase 6 · Depresión, apatía y pérdida de interés

  • Clase 7 · Desregulación emocional, impulsividad y conductas de riesgo

  • Clase 8 · Autolesiones e ideación suicida

  Módulo 3 · Intervención en redes, vínculos y problemáticas actuales Objetivo del módulo: Abordar problemáticas adolescentes actuales vinculadas a redes sociales, pares, ciberacoso, sexualidad digital, grooming, consumos problemáticos, apuestas online y gaming, construyendo estrategias de intervención, cuidado y reducción de riesgos.

  • Clase 9 · Redes sociales, validación y salud mental adolescente

  • Clase 10 · Pares, pertenencia, exclusión y ciberacoso

  • Clase 11 · Sexualidad digital, grooming y exposición íntima

  • Clase 12 · Consumos problemáticos, apuestas online y conductas adictivas

  Módulo 4 · Intervención con familia, escuela, instituciones y red Objetivo del módulo: Organizar intervenciones con familias, adultos responsables, escuelas, instituciones y redes de apoyo, integrando comunicación responsable, derivación, continuidad de cuidado y seguimiento según el encuadre de cada situación.

  • Clase 13 · Familia y adultos responsables

  • Clase 14 · Escuela, instituciones y dispositivos de apoyo

  • Clase 15 · Derivación responsable, urgencia y continuidad de cuidado

  • Clase 16 · Caso integrador de intervención profunda