Curso - Acompañamiento Terapéutico - Online - Asociación PSI

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  • Objetivos del curso
    La formación aporta herramientas para desempeñarse en acompañamientos individuales dentro de distintos contextos de la vida cotidiana, especialmente en salud mental, discapacidad, neurodesarrollo y gerontología.
    Lo aprendido puede aplicarse en ámbitos domiciliarios, escolares, institucionales, comunitarios, hospitalarios, dispositivos terapéuticos, centros de día, espacios de inclusión y acompañamientos vinculados a equipos interdisciplinarios.
    El curso prepara para acompañar a niños, adolescentes, adultos y personas mayores que requieren apoyo para sostener rutinas, autonomía, participación, comunicación, regulación, organización cotidiana o continuidad de procesos indicados por profesionales.
  • Curso dirigido a
    Este curso está dirigido a personas que quieran formarse como Acompañantes Terapéuticos con una base sólida, actual y orientada a la práctica.
    También está pensado para auxiliares, cuidadores, perfiles de apoyo, estudiantes y trabajadores de áreas afines que necesiten comprender la labor del AT, su aporte en la vida cotidiana de la persona acompañada y su participación dentro del trabajo con familias, instituciones y equipos interdisciplinarios.
    No se requiere experiencia previa. La formación está orientada a quienes buscan construir una práctica de acompañamiento ética, responsable y con herramientas concretas para intervenir, registrar, comunicar y sostener procesos indicados por equipos tratantes.
  • Contenido

    Acompañamiento Terapéutico:

    Duración: 20 clases (5 meses) | 221 horas cátedra

    Módulo 1: Identidad profesional del AT, derechos y trabajo interdisciplinario

    • Clase 1: Historia, funciones y labor actual del Acompañante Terapéutico

    • Clase 2: Vínculo terapéutico, presencia profesional y sobreimplicación

    • Clase 3: Ética, derechos, consentimiento y confidencialidad

    Módulo 2: Clínica del AT: encuadre, observación, plan de trabajo y comunicación

    • Clase 4: Encuadre e inicio del acompañamiento

    • Clase 5: Observación, lectura de escenas y plan de trabajo del AT

    • Clase 6: Registro, informe y seguimiento profesional

    • Clase 7: Comunicación con familia, equipo, institución y red sociofamiliar

    Módulo 3: Marco conceptual y salud mental aplicada al acompañamiento

    • Clase 8: Salud mental, diagnóstico, funcionamiento cotidiano y posición del AT

    • Clase 9: Marco psicoanalítico aplicado al AT

    • Clase 10: Marco cognitivo-conductual aplicado al acompañamiento cotidiano

    • Clase 11: Psicosis, esquizofrenia, bipolaridad y salud mental compleja

    • Clase 12: Ansiedad, depresión, TOC y sufrimiento cotidiano

    • Clase 13: Crisis, autolesiones, riesgo suicida y circuitos de actuación

    • Clase 14: Trauma, desregulación y acompañamiento seguro

    • Clase 15: Consumos problemáticos y acompañamiento

    • Clase 16: Trastornos alimentarios, imagen corporal y dismorfia

    Módulo 4: Neurodesarrollo, discapacidad, escuela, adultez y vejez

    • Clase 17: Neurodesarrollo: autismo, TDAH y discapacidad intelectual

    • Clase 18: Autismo, comunicación, conducta, escuela y apoyos cotidianos

    • Clase 19: Vejez, deterioro cognitivo, autonomía y cuidados en red

    Módulo 5: Práctica integradora del AT

    • Clase 20: Caso integrador, cierre del acompañamiento y criterios de intervención

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