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Licenciatura en Ciencias de la Educación

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Analisis de educaedu

Agustin González

Agustin González

Licenciatura en Ciencias de la Educación

  • Modalidad de impartición
    La Licenciatura en Ciencias de la Educación se imparte de manera presencial.
  • Número de horas
    Se desarrolla en un tiempo de 5 años.
  • Titulación oficial
    Los egresados recibirán el siguiente título: Licenciado en Ciencias de la Educación.
  • Valoración del programa
    La Licenciatura en Ciencias de la Educación, que se estudia en la Universidad Nacional de San Juan, ahonda en la temática de la enseñanza y la práctica docente en la educación actual. Se analiza la problemática moderna en torno a las técnicas pedagógicas, la calidad de los contenidos y los problemas de aprendizaje. Se estudian las nuevas herramientas tecnológicas y didácticas que contribuyen a la eficiencia en la enseñanza. Se aprenden a elaborar proyectos e investigaciones tendientes a reforzar el sector educativo, uno de los más importantes para que una sociedad progrese.
  • Dirigido a
    Está dirigida a directivos de centros educativos, docentes y todo aquel interesado por la enseñanza y el desarrollo del sistema educativo.
  • Empleabilidad
    Los egresados podrán dirigir y administrar centros educativos de nivel inicial, medio y superior; podrán ejercer la docencia con herramientas que contribuyan a su crecimiento profesional; podrán realizar investigaciones en el área y participar de proyectos educativos a nivel público y privado.
  • Salario esperado
    Una persona que haya realizado sus estudios en el área podría ganar aproximadamente $3600 en sus inicios.
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Comentarios sobre Licenciatura en Ciencias de la Educación - Presencial - San Juan Capital - San Juan

  • Objetivos del curso
    -Logros de los estudiantes a través del cumplimiento de la totalidad del plan de estudios, en relación con el perfil profesional establecido. -Disponer de una adecuada formación filosófica-epistemológica, socio-histórica, pedagógica y psicológica que le permita interpretar la realidad educativa, su origen y devenir. -Integrar los saberes apropiados desde las diferentes áreas curriculares para explicar y generar alternativas superadoras de la problemática central del diseño curricular: fracaso económico-democratización-calidad de la educación. -Alcanzar una sólida preparación científica que le permita operar en relación con las necesidades educativas que demanda el medio.
  • Titulación
    Licenciado en Ciencias de la Educación
  • Contenido
    1º AÑO
    Seminario de Nivelación
    Ciencias Políticas
    Instrumentos de Política Económica I
    Estructuras y Procesos Sociopolítico en la Edad Contemporánea
    Teoría del Estado
    Teoría General de la Administración
    Elementos de Análisis Cuantitativo

    2º AÑO
    Sociología General y Política
    Metodología de las Ciencias Sociales
    Estructuras y Procesos Sociopolíticos en Argentina I
    Seminario de Recursos Humanos y Económicos Argentinos
    Psicología Social
    Derecho Constitucional
    Instrumentos de Política Económica II

    3º AÑO
    Historia de las Ideas Políticas I
    Metodología Cualitativa
    Sistemas Políticos Contemporáneos
    Seminario de Técnicas Legislativas
    Estructuras y Procesos Sociopolíticos en Argentina II
    Instituciones de Gobierno y de la Administración Pública Provincial y Nacional
    Política Económica I
    Seminario de Ética Política

    4º AÑO
    Historia de las Ideas Políticas II
    Política Económica II
    Fundamentos Normativos de la Política Internacional
    Estructura y Procesos Sociopolíticos en América Latina
    Instituciones de Gobierno y de la Administración Pública Municipal
    Problemas de Conocimiento
    Seminario de Problemática Internacional

    5º AÑO, ORIENTACIÓN EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
    Pensamiento Político Contemporáneo
    Seminario de Análisis Político
    Derecho Administrativo
    Políticas Públicas y Administración
    Organizaciones Públicas en la Argentina
    Integración Regional y Comercio Exterior
    Seminarios
    Taller de Investigación y Práctica en Ciencias Políticas
    Actividades Optativas

    5º AÑO, ORIENTACIÓN EN POLÍTICAS PÚBLICAS
    Pensamiento Político Contemporáneo
    Seminario de Análisis Político
    Política Económica III
    Teoría y Técnicas de Políticas Públicas
    Política Social
    Política Laboral
    Seminarios
    Taller de Investigación y Práctica en Ciencias Políticas
    Actividades Optativas

    5º AÑO, ORIENTACIÓN EN RELACIONES INTERNACIONALES
    Pensamiento Político Contemporáneo
    Seminario de Análisis Político
    Política Internacional
    Relaciones Económicas Internacionales
    Política Exterior Argentina
    Integración Regional y Comercio Exterior
    Seminarios
    Taller de Investigación y Práctica en Ciencias Políticas
    Actividades Optativas

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Es una excelente universidad.

Daniel Tello

Licenciatura en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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De muy buena calidad y seriedad.

Anónimo

Licenciatura en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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