Carrera en Funcionamientos Neuróticos y Psicóticos de la Mente. Desarrollos Post Freudianos - A Distancia

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• Objetivos del curso
  A partir de las manifestaciones clínicas cotidianas, estudiaremos los funcionamientos mentales neuróticos y psicóticos predominantes, como así también los autísticos.
  Tomaremos los conceptos Freudianos sobre la estructuración psíquica para describir y remarcar el pasaje reversible de uno al otro tipo de funcionamiento. Pasaremos de la comprensión de la neurosis a la de psicosis.
• Curso dirigido a
  Egresados universitarios que trabajen o estén interesados en el campo de la salud mental, en especial Psicoanalistas, Psicoterapeutas, Médicos, Psiquiatras y trabajadores de la salud mental.
• Contenido
  Clase l.  Estructuración del aparato psíquico y su funcionamiento. Teoría de los instintos.
  
  Bibliografía optativa:
  S. Freud. La interpretación de los sueños. Cap. Vll. 1900
  S. Freud  Tres ensayos sobre una teoría sexual. 1905
  K. Abraham  Psicoanálisis clínico. Un breve estudio de la evolución de la libido, considerada a la luz de los trastornos mentales. 1924
  
  Clase ll.  Diferenciación entre Neurosis y psicosis. Teoría y clínica.
  
  Bibliografía optativa:
  S.Freud: Neurosis y psicosis. 1924
  La pérdida de realidad en las neurosis y en la psicosis. 1924
  
  Clase lll.  Los mecanismos de defensa del funcionamiento psicótico y el fetichismo.  Los mecanismos de escisión y sus consecuencias clínicas.
  
  Bibliografía optativa:
  S. Freud: Fetichismo. 1927
  S. Freud: La escisión del yo en el proceso defensivo. 1938
  S. Freud: Esquema del psicoanálisis. 1940. Parte lll. Cap. Vlll
  
  Clase lV.  Personalidad psicótica y no psicótica. Diferenciación clínica y mecanismos.
  
  Bibliografía optativa:
  W. R. Bion. “Volviendo a pensar”. Diferenciación entre personalidad psicótica y no psicótica Cap. 5
  
  Clase V.  Funcionamientos psicóticos. Arrogancia y ataques al vínculo.
  
  Bibliografía optativa:
  W. R. Bion. Volviendo a pensar. Sobre la arrogancia. Cap. 7
  Ataques al vínculo. Cap. 8
  
  Clase Vl. Pensamiento y aprendizaje. Trastornos del aprendizaje. Clínica
  
  Bibliografía optativa:
  W. Bion  Volviendo a pensar. Una teoría del pensamiento. Cap. 9
  Minuchin Luis. Trastornos del aprendizaje en la adolescencia. Ficha.
  
  Clase Vll.  Fenómenos adhesivos. Mecanismos adhesivos y autistas. La “piel mental”. Sus implicancias clínicas
  
  Bibliografía optativa:
  Mrs. E. Bick. La experiencia de la piel en las relaciones de objeto temprano. Int J. Psicoanálisis 1968. Nº 49. Ficha.
  
  Clase Vlll. Fenómenos adhesivos. Mecanismos adhesivos y autistas.  Diferenciación de patología y normalidad. Vigencia clínica actual.

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