Diplomatura en Gestión Educativa - Online - Centro de E-Learning - UTN-FRBA-SCEU - I39177

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Diplomatura en Gestión Educativa - Online
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Método: Online
Tipo: Cursos
Precio: 6.685 ar$
Precio para otros países: uSs 382 Dólares estadounidenses. 25% de Descuento Socio del Club del Graduado.
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Diplomatura en Gestión Educativa - Online

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Contenido:
Diplomatura en Gestión Educativa

 
Duración: 24 semanas.
 
Precio para Argentina: $ 6685 Pesos argentinos.
25% de Descuento Socio del Club del Graduado.
Precio para otros países: uSs 382 Dólares estadounidenses.

Desarrolla las competencias profesionales necesarias para la Gestión Educativa.Prácticas pedagógicas, aplicación de TIC, rol directivo y más.

Conocer las claves para la gestión educativa según las necesidades e intereses de una realidad educativa compleja y pluridimensional es necesario para afrontar la transformación educativa.

Doctoranda en Educación Superior, Gladys Mabel Soteldo, y responsable de la Diplomatura en Gestión Educativa a distancia explica la importancia de ser actores institucionales del cambio educativo.

La Diplomatura en gestión educativa tiene por finalidad la capacitación y actualización de los docentes para el desempeño en cargos de  gestión y supervisión, de todos los niveles.

Se caracteriza por desarrollar contenidos valiosos para construir los roles y funciones institucionales; conforme a las necesidades e intereses de una realidad educativa compleja y pluridimensional.

Esta Diplomatura cumple un recorrido por las principales actividades académicas y administrativas de la institución educativa, acompañando en los principales desafíos del siglo XXI. Se da respuesta a: la importancia de una gestión actualizada; la investigación educativa permanente; la construcción de un planeamiento estratégico de calidad; la inclusión y monitoreo de las TIC; la evaluación holística; el liderazgo y supervisión para la innovación educativa.

El docente como gestor institucional debe adquirir competencias profesionales que le permitan liderar los cambios e innovaciones para la organización y dinámica integral de las instituciones educativas. La Diplomatura le permitirá la adquisición y puesta en marcha de contenidos desde un enfoque sistémico, para dimensionar el trabajo en red de relaciones sociales.

OTORGA PUNTAJE DOCENTE en Ciudad de Buenos Aires / Resolución:26.900.354/MGEYA-DGEGP/15,
Puntaje docente otorgado: 0.450 en calidad de específico y 0.225 en calidad de no específico

Objetivo general.

Que los participantes logren las competencias profesionales necesarias para cumplir una gestión educativa actualizada; innovadora; sistémica; con el trabajo constructivo, colaborativo y comprometido de todos los actores institucionales.

Objetivos específicos.
  • Conozcan y apliquen las estrategias de una gestión educativa actualizada con los fundamentos teóricos de las principales corrientes de pensamiento contemporáneos.
  • Desarrollen como gestores institucionales la Investigación integral en forma permanente, con la finalidad de lograr calidad en las tomas de decisiones.
  • Interpreten, coordinen y monitoreen el planeamiento estratégico institucional.
  • Analicen críticamente la importancia de la inclusión de TIC en la institución.
  • Incorporen la evaluación holística para la lectura institucional y construcción de propuestas de mejora.
  • Valoren un liderazgo y supervisión orientados a la innovación y cambios educativos.
Destinatarios.

Todos los docentes que requieren capacitación y/o actualización para los roles y funciones de gestión y supervisión de todos los niveles. Preferentemente nivel superior y universitario.

Programa.

Módulo 1:LA GESTIÓN EDUCATIVA INTEGRAL

    Unidad 1: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN EDUCATIVA
    Unidad 2: PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE PENSAMIENTOS
    Unidad 3: CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
    Unidad 4: LA GESTIÓN Y LAS ACCIONES EDUCATIVAS

Módulo 2: GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    Unidad 1: IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
    Unidad 2: LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    Unidad 3: LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
    Unidad 4: LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Módulo 3 : GESTIÓN DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

    Unidad 1: LA PLANIFICACIÓN FRENTE A LOS NUEVOS DESAFÍOS
    Unidad 2: BASES METODOLÓGICAS DE LA PLANIFICACIÓN ACTUAL
    Unidad 3: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
    Unidad 4: MODELO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

Módulo 4: GESTIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

    Unidad 1: CONECTIVISMO Y EL PARADIGMA DIGITAL
    Unidad 2: LAS TECNOLOGÍAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
    Unidad 3: LAS TIC EN EL AULA
    Unidad 4: LA CAPACITACIÓN DOCENTE EN TIC

Módulo 5: GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN

    Unidad 1: LA EVALUACIÓN EXTERNA
    Unidad 2: AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
    Unidad 3: LOS PROYECTOS DE MEJORA
    Unidad 4: EVALUACIÓN DEL PROCESO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO

Módulo 6: GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO PARA EL CAMBIO

    Unidad 1: LOS LÍDERES INSTITUCIONALES
    Unidad 2: EL LIDERAZGO PARA EL CAMBIO
    Unidad 3: LA SUPERVISIÓN DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES
    Unidad 4: LA SUPERVISIÓN PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA 

Modalidad.

La modalidad es totalmente a distancia a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
  • Foros de discusión semanal propuestos por el docente
  • Consulta al docente a través de e-mail o chat
  • Material de lectura semanal y por unidad temática
  • Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
  • Evaluaciones sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Requisitos Previos.

Docentes con formación de nivel superior y conocimientos básicos sobre manejo informático.

Duración.

Seis (6) meses.
180 horas.
Otra formación relacionada con Cursos de Administración Educativa: