Maestría en Educación Corporal - La Plata - Provincia de Buenos Aires - FaHCE Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - I8802

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Maestría en Educación Corporal
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Posgrado
Opiniones:
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FaHCE Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Maestría en Educación Corporal - La Plata - Provincia de Buenos Aires

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Analisis de Educaedu

Camilo Calad
Maestría en Educación Corporal
  • Modalidad de impartición

    La Maestría en Educación Corporal tiene una modalidad de enseñanza presencial.

  • Número de horas

    El tiempo estipulado de duración es de 2 años.

  • Titulación oficial

    El título que se obtiene al finalizar los estudios es Magíster en Educación Corporal.

  • Valoración del Programa

    Esta Maestría en Educación Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, se dedica al estudio de las diferentes prácticas ejecutadas por el hombre mediante la utilización de su cuerpo, incluyendo entre otras (pero no exclusivamente) lo relativo a la Educación Física y los Deportes. Se tocan los procesos de conformación y consolidación de la Educación Corporal en sus aspectos sociales, culturales, económicos y culturales; y su relación con otras prácticas y sus connotaciones en la Antropología, la Psicología, La Filosofía, etc.

  • Dirigido a

    Principalmente se dirige a profesionales graduados de universidades en carreras que tengan que ver con la Educación, el Deporte, la Expresión Corporal.

  • Empleabilidad

    Los graduados de este programa podrán utilizar los conocimientos adquiridos para realizar investigaciones en el área educativa; implementar teorías y prácticas alternativas aplicables a los asuntos concernientes a esta área del desarrollo humano.

Maestría en Educación Corporal - La Plata - Provincia de Buenos Aires Comentarios sobre Maestría en Educación Corporal - La Plata - Provincia de Buenos Aires
Objetivos del Curso:
La Maestría en Educación Corporal se propone formar académicos con una sólida formación teórica e instrumental para la docencia y la investigación universitarias sin que ello signifique orientar los estudios en esa sola dirección y descuidar el ahondamiento del conocimiento que capacite para responder a las demandas de intervención profesional en distintos espacios sociales, como la educación corporal y general, la salud, el ocio y el deporte, entre otros. Este objetivo se traducirá en la adquisición de las competencias necesarias para: - Sostener una posición crítica y reflexiva respecto de las ideas, propuestas e innovaciones en el ámbito del conocimiento, la educación y las prácticas corporales; - Delimitar conceptualmente, analizar y explicar los fenómenos relativos a la educación y las prácticas corporales, tanto en la investigación académica como en sus desempeños profesionales en el sector público o en organizaciones no gubernamentales; - Diseñar, desarrollar y evaluar proyectos de investigación en el campo de la educación y de las prácticas corporales mediante los instrumentos epistemológicos, teóricos y técnicos adecuados; - Formular y llevar a cabo proyectos de investigación en el campo de la educación y de las prácticas corporales desde perspectivas interdisciplinarias; - Aplicar alternativas teóricas y técnicas en materia de investigación y docencia, que articulen distintas perspectivas científicas en la comprensión de la problemática del cuerpo, el movimiento y la educación.
Titulación:
Magister en Educación Corporal.
Contenido:

Asignaturas básicas.

A.1. Formación específica: 180 horas.

-Teoría de los Juegos (36 horas).
-Teoría Social del Deporte (36 horas).
-Teoría General de la Gimnasia (36 horas)
-Teoría General de la Danza (36 horas).
-Teoría de la Educación Corporal (36 horas).
 
A.2. Formación en Investigación: 160 horas.

-Metodología y Técnicas de la Investigación Social (52 horas).
-Epistemología y Metodología de la Investigación Social en Educación Corporal (36 horas).
-Seminario de Tesis (36 horas).
-Taller de Tesis (36 horas).

B. Seminarios

Opiniones (1)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Esta bien. Safa.

    Profesores
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    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

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    Por Anónimo sobre Maestría en Educación Corporal - Octubre 2011

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