Curso - Usos del Entusiasmo: Cómo Dar Potencia a Nuestro Desarrollo Laboral y Personal - A Distancia

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• Contenido
  Modalidad: A distancia (e-learning)
  Duración: 4 Semanas
  Precio para Argentina: $ 650.00 Pesos argentinos
  Precio para otros paises: uSs 300 Dólares estadounidenses }
  
  El entusiasmo es una fuerza interna que provee empuje y orientación. Comprenderlo, abrirle espacio en nuestras vidas, es un recurso básico para avanzar en los caminos de la felicidad personal y laboral. Seguir su dinámica es contar con una ayuda básica para lograr orientación y para no quedar enganchados en los melodramas con los que nos victimizamos y perdemos fuerza.
  
  En este curso abordaremos la idea de entusiasmo como recurso para potenciar las potencialidades individuales de producción laboral y de vida personal plena. Según la perspectiva a desarrollar, el rendimiento profesional y la felicidad son consecuencias de una misma capacidad vital. Se propondrán ideas, métodos y ejercicios que estimulen las iniciativas personales respetuosas de las cualidades profundas de la personalidad.
  
  Docente
  
  Alejandro Rozitchner, encargado de dictar el curso, es un reconocido intelectual argentino dotado de una visión original y afirmativa, con una extensa trayectoria de trabajo docente, empresarial y político. Es un extraño tipo de escritor y filósofo: en vez de sentirse amenazado por la globalización tiene un blog muy visitado (www.100volando.net), dedicado a sus temáticas favoritas: el entusiasmo, las ganas de vivir, la visión afirmativa de la realidad, la psicología, los libros, las ideas, el arte y el intercambio humano. En vez de usar jerga académica, habla claramente. En lugar de cultivar discípulos angustiados, da clases divertidas y concurridas. En vez de argumentar a favor del escepticismo y la catástrofe, tiene una visión afirmativa de la realidad. Y en vez de rehuir a los medios, trabaja despreocupadamente en ellos, lo que lo llevó a trabajar en programas tan discímiles como “Cuál Es?” (Mario Pergolini, Rock and Pop), y “Hora Clave” (de Mariano Grondona). Además, tiene 15 libros publicados, numerosos ensayos y artículos de opinión en diversos medios gráficos como el diario La Nación y la Revista Noticias, entre otros.
  
  Objetivo
  
  Que el alumno aprenda a pensar a favor de su propio entusiasmo y sea capaz de usar esa energía creativa e informal para cumplir sus metas.
  
  Destinatario
  
  Toda persona que no se resigne a trabajar sin disfrutar de su trabajo, toda persona que no quiera pasar por la vida sin tratar de explorar sus capacidades y sus deseos, toda persona que quiera mejorar su calidad de vida, toda persona que quiera conocerse un poco más.
  
  Temario
  
  Unidad 1: El entusiasmo como camino de realización
  
  a. Hacia el cumplimiento del deseo
  b. Cómo superar el melodrama
  c. Entusiasmo y sentido de la vida
  d. Relaciones de complicidad o pactos críticos
  e. Entusiasmo íntimo y entusiasmo laboral
  f. Casos de entusiasmo: desarrollo personal
  
  Unidad 2: Definición dinámica del entusiasmo
  
  a. ¿Qué es el entusiasmo?
  b. ¿Peligro o recurso?
  c. El entusiasmo y la crisis
  d. El disfrute como valor productivo
  e. Entusiasmo y orientación
  f. Casosde entusiasmo: el entusiasmo en la relación entre padres e hijos
  
  Unidad 3: La visión del mundo del entusiasmo
  
  a.Entusiasmo y visión del mundo
  b. Valores del entusiasmo
  c. Líneas de acción entusiastas
  d. Entusiasmo y aventura vital
  e. Comunidad entusiasta
  f. Casos de entusiasmo: Internet.
  
  Unidad 4: Aplicaciones laborales del entusiasmo
  
  a. Tom Peters y los proyectos
  b. Entusiasmo y capacidad productiva
  c. Entusiasmo y equipo: cómo contagiar entusiasmo
  d. El protagonismo del entusiasmo
  e. Clima de entusiasmo
  f. Casos de entusiasmo: empresas e individuos

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