Objetivos del cursoUna formación crítica que permita a los graduados vincular su que hacer con los problemas y las necesidades que plantea la realidad -social, económica, política y cultural- tanto nacional como regional.
TitulaciónProfesorado en Historia
ContenidoPRIMER AÑO:
- Historia Social General
- Introducción a la Sociología
- Introducción a la Geografía
- Introducción a la Antropología
- Introducción a la Economía
- Introducción a la Filosofía
SEGUNDO AÑO:
- Introducción a los Problemas Historiográficos
- Historia General I
- Historia Americana I
- Historia General II
- Historia Americana II
- Materia del Eje PedagógicoI-optar por 1 de:
-Psicología y Aprendizaje
-Psicología del Adolescente y del Adulto
-Psicosociología de los grupos
TERCER AÑO:
- Historia General III
- Historia Americana III
- Historia Argentina I
- Historia General IV
- Historia Argentina II
- Materia del Eje PedagógicoII-optar por 1 de:
-Pedagogía Escuelas Contemporáneas
-Política Educativa
-Seminario Enfoques sociohistóricos y pedagógicos de la práctica docente
-Organización y Administración de la Educación
-Gestión de las Instituciones Escolares
CUARTO AÑO:
- Fundamentos de la Investigación Histórica
- Historia General V
- Seminario I
- Historia Americana IV
- Historia Argentina III
- Didáctica General
QUINTO AÑO:
- Taller de la organización de la Práctica Docente
- Historia General VI
- Seminario II o Curso Temático I
- Didáctica Especial de la Historia y Práctica de la Enseñanza
- Lengua Inglesa o Francesa