Modalidad de imparticiónSe imparte con una modalidad de estudio presencial.
Número de horasSe desarrolla en un tiempo de duración de 4 años.
Titulación oficialUna vez que termine los estudios pertinentes, el alumno recibirá el título de Profesor/a de Geografía.
Valoración del programaAquellos que realizan el Profesorado en Geografía, que se lleva a cabo en UNPA - Universidad Nacional de la Patagonia Austral, se forman con los conocimientos geográficos y territoriales correspondientes a las ciencias sociales, y con las herramientas pedagógicas necesarias para ejercer la docencia. Estudian los fenómenos geográficos y la composición física de las diferentes regiones, los procesos de migración interna y externa en las poblaciones, las características urbanas y rurales y la intervención del hombre en la naturaleza. Aprenden a utilizar sistemas de información y control geográfica, datos y planos cartográficos, así como a realizar estudios e investigaciones en el área.
Dirigido aEstá diseñado para estudiantes, profesores y cualquier persona con secundario completo, que deseen formarse en el área docente, específicamente en la enseñanza de geografía.
EmpleabilidadEl egresado podrá desempeñarse laboralmente como Profesores de Geografía en la UCES, en el Colegio San Isidro Labrador y en el Colegio Winter Garden.
Objetivos del curso-Diseñar, conducir y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje de la disciplina geográfica en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica, y en los niveles Polimodal, o niveles equivalentes, y Superior Universitario y no Universitario. -Integrar equipos interdisciplinarios en instituciones educativas tanto públicas como privadas de todas las jurisdicciones a los efectos de asesorar, orientar y participar en el diseño de proyectos educativos en relación con la disciplina geográfica. -Participar en las actividades de formación y perfeccionamiento de docentes en los distintos niveles educativos: Tercer Ciclo de la Educación General Básica, Polimodal, o niveles equivalentes, y Superior Universitario y no Universitario. -Realizar tareas de asesoramiento, coordinación investigación –referida a los diseños y ejecución curricular– y evaluación en instituciones educativas de los niveles mencionados en lo que se refiere tanto a los contenidos como a las estrategias de enseñanza en dicha disciplina. -Elaborar y gestionar proyectos educativos relativos a su área. -Participar en la elaboración de proyectos institucionales – áulicos relacionados con el desarrollo de problemáticas vinculadas a su formación de base. -Evaluar, gestionar y supervisar proyectos educativos, en los que intervengan problemáticas desarrolladas en su formación. -Participar en equipos interdisciplinarios de capacitación profesional. -Integrar equipos de investigación del área de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Naturales e interdisciplinarios en general.
TitulaciónProfesor/a en Geografía
ContenidoPRIMER AÑO
Análisis y Producción del Discurso
Herramientas de Informática
Introducción al Conocimiento Científico
Matemática Aplicada
Introducción a la Geografía
Ciencia, Universidad y Sociedad
Problemática Educativa
Economía General
Climatología
SEGUNDO AÑO
Aprendizaje
Cartografía y Teledetección
Teoría de la Geografía
Geomorfología
Estadística para Ciencias Sociales
Historia Social General
Hidrografía
TERCER AÑO
Enseñanza y Curriculum
Sociología Rural y Urbana
Biogeografía
Geografía de la Población
Análisis Político y Organizacional del Sistema Educativo
Metodología de la Investigación en Geografía
Seminario de Integración: Ambientes Naturales y Acción Antrópica.
Geografía Económica y Política
Territorios Geográficos Mundiales
CUARTO AÑO
Didáctica Especial de la Geografía
Teledetección
Geografía Rural
Geografía Urbana
Taller de Práctica Docente
Seminario de Integración: Geografía de la Patagonia
Geografía Regional Argentina
Territorios Geográficos de América