Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation

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• Objetivos del curso
  Actualizar a los docentes en los procesos de enseñanza - aprendizaje y su evaluación con un énfasis en la reflexión del quehacer docente. Actualizar a los participantes en los diferentes enfoques teóricos, metodologías y procedimientos prácticos que poseen relevancia actual en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés. Desarrollar competencias relacionadas con la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés teniendo en cuenta los aspectos relacionados con objetivos, contenidos y desarrollo de destrezas.
• Curso dirigido a
  Docentes de inglés o de asignaturas en inglés
• Contenido
  Justificación:
  
  Las exigencias del mundo actual requieren profesores con alta calidad que utilicen estrategias de auto-conocimiento y reflexión para actualizarse permanentemente y lograr así un mejor desempeño en su profesión.
  
  

  Fechas:
  Viernes, febrero 12 de 2010 al Sábado, noviembre 27 de 2010

  Horario y Lugar:
  

  Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. o de 10:00 a.m. a 1:00 p.m.
  
  Duración:
  

  110 horas.

  Metodología:
  Partiendo de la experiencia de los participantes, se genera un proceso de reflexión sobre su actuación pedagógica con el fin de evidenciar los principios pedagógicos y metodológicos subyacentes y procurar la incorporación de nuevas estrategias metodológicas, adaptándolas a su propio contexto y a las necesidades de sus estudiantes.
  Sesiones de micro-prácticas y auto-reflexión.

  Contenido:
  Reflective Teaching and Learning
  Reflective Evaluation

  Inversión del Curso:
  $2,520,000.00

  Fecha de Cierre de Inscripciones :
  Miércoles, febrero 3 de 2010

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