Diplomado Estilos de Aprendizaje - Online - Pontificia Universidad Javeriana - Educación Continuada - I44618

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Diplomado Estilos de Aprendizaje - Online
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Método: Online
Tipo: Cursos
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Pontificia Universidad Javeriana Educación Continua - Virtual

Diplomado Estilos de Aprendizaje - Online

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Analisis de Educaedu

Ender Viana
Diplomado Estilos de Aprendizaje
  • Modalidad de impartición

    Los estudiantes debe cursarse de forma online.

  • Número de horas

    En 100 horas académicas se completa este plan de estudios.

  • Titulación oficial

    El certificado de estudios oficial es otorgado por la Pontificia Universidad Javeriana Educación Continua.

  • Valoración del Programa

    Con la finalidad de brindarle a los estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar los conceptos pedagógicos y didácticos en las diversas formas de aprendizajes, la Pontificia Universidad Javeriana Educación Continua ofrece el Diplomado Estilos de Aprendizaje. Durante el plan de estudios los aspirantes podrán reconocer la influencia del docente en el proceso de aprendizaje y las implicaciones de la enseñanza y la evaluación. De igual forma, podrán evaluar algunas de las alternativas de uso pedagógico con el fin de que puedan contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa en las aulas.

  • Dirigido a

    Este curso va dirigido principalmente a los profesionales de la educación que deseen mejorar sus habilidades en materia de estilos de aprendizaje.

  • Empleabilidad

    Los egresados podrán hacer usos de sus nuevas habilidades en sus labor docente.

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Contenido:

Diplomado Estilos de Aprendizaje.

El diplomado de Gestión de Aula y Estilos de Aprendizaje, hace un recorrido secuencial desde los principios didácticos, la labor de enseñanza frente a los estilos de aprendizaje, hasta llegar a presentar alternativas de ejecución de la clase, para el desarrollo y evaluación de competencias, considerando saberes y estándares básicos de competencias y orientaciones pedagógicas. En el quehacer docente, la planeación didáctica es la parte medular para llevar  a cabo la propuesta de enseñanza del mediador y responder en el cómo implementar dicha propuesta.

Intensidad horaria:  100 Horas

Estilos de aprendizaje.


El diplomado de Gestión de Aula y Estilos de Aprendizaje, hace un recorrido secuencial desde los principios didácticos, la labor de enseñanza frente a los estilos de aprendizaje, hasta llegar a presentar alternativas de ejecución de la clase, para el desarrollo y evaluación de competencias, considerando saberes y estándares básicos de competencias y orientaciones pedagógicas. En el quehacer docente, la planeación didáctica es la parte medular para llevar  a cabo la propuesta de enseñanza del mediador y responder en el cómo implementar dicha propuesta.



En las tendencias actuales de la enseñanza, los enfoques y modelos educativos diversifican y posibilitan una mayor planeación en las estructuras didácticas de una asignatura. Hoy las formas de interacción, la promoción de conocimientos, los recursos o medios didácticos, abren horizontes ventajosos para organizar ambientes de aprendizaje flexibles y eficaces en las acciones educadoras.



La categoría más importante de la didáctica es la de ¿proceso de enseñanza aprendizaje¿ si se tiene en cuenta que este proceso puede transcurrir en diferentes contextos sociales entonces es mejor llamarlo ¿escolarizado¿ para distinguirlo de aquellos que son también procesos de enseñanza aprendizaje y que no son objeto de estudio didáctico por acontecer en la familia o en el ámbito comunitario.

Objetivos.

  • Relacionar en la práctica, los conceptos de pedagogía y didáctica, definiendo metodologías consecuentes con los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
  • Caracterizar los estilos de aprendizaje, según diversos modelos, reconociendo sus implicaciones en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.
  • Valorar la influencia del estilo de aprendizaje del docente en la enseñanza y en el reconocimiento de los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
  • Verificar algunas alternativas de uso pedagógico de los estilos de aprendizaje para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa desde el aula.

Tabla de contenido.

Módulo 1

Fundamentos teórico-conceptuales

  •     Unidad 1: modelos de enseñanza
  •     Unidad 2: los estilos de aprendizaje
  •     Unidad 3: estilos de aprendizaje y conceptos relacionados.

Módulo 2

Pensamiento, conocimiento e inteligencia: desarrollos necesarios para el aprendizaje

  •     Unidad 1: información para el aprendizaje
  •     Unidad 2: pensamiento y conocimiento
  •     Unidad 3: la inteligencia

Módulo 3

Desarrollo personal y social en los estilos de aprendizaje

  •     Unidad 1: la creatividad
  •     Unidad 2: personalidad y estilos de aprendizaje
  •     Unidad 3: persona y sociedad en los estilos de aprendizaje

Inversión.

Apertura y fecha de inicio: La apertura y la fecha de inicio del programa dependerá del mínimo número de inscritos, establecido por la Universidad.

Certificación: Para cursos, se otorgará certificación digital a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas en el aula.

Para Diplomados, se otorgará certificación impresa a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas en el aula.

Forma de pago: Efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).

**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de Educación Superior no son responsables del I.V.A.

**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario (ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre las ventas.

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