Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) - A Distancia - educar - asesorar - I32361

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Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) - A Distancia
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Método: A Distancia
Tipo: Cursos
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Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) - A Distancia

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Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) - A Distancia Comentarios sobre Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) - A Distancia
Objetivos del Curso:
Refleja situaciones reales para desenvolverse en cualquier entorno de habla alemana, especialmente en comercios relacionados con el calzado: presentaciones, despedidas, horarios, direcciones, cantidades, colores, responder adecuadamente en distintas situaciones telefónicas, distintas formas de pago, nacionalidades, tipos más frecuentes de zapatos, las partes que componen el calzado, venta, devolución o cambio de productos, etc.
Contenido:
Este curso de Deutsch Grenzentos: Expertenstufe (Experto) se imparte a distancia

Eine neue Theatergruppe I - Einheit 1 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen.

Eine neue Theatergruppe I - Einheit 2 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen.

Eine neue Theatergruppe I - Einheit 3 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen.

Test - Eine neue Theatergruppe I

Eine neue Theatergruppe II - Einheit 1 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben.

Eine neue Theatergruppe II - Einheit 2 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben.

Eine neue Theatergruppe II - Einheit 3 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben.

Test - Eine neue Theatergruppe II


Eine neue Theatergruppe III - Einheit 1 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen.

Eine neue Theatergruppe III - Einheit 2 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen.

Eine neue Theatergruppe III - Einheit 3 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen.

Test - Eine neue Theatergruppe III


Probe im Kulturzentrum - Einheit 1 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme.

Probe im Kulturzentrum - Einheit 2 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme.

Probe im Kulturzentrum - Einheit 3 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme.

Test - Probe im Kulturzentrum


Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 1 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive.

Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 2 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive.

Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 3 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive.

Test - Eine Einladung an die örtliche Presse

Die erste Vorstellung - Einheit 1 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Die erste Vorstellung - Einheit 2 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Die erste Vorstellung - Einheit 3 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Test - Die erste Vorstellung


Deutsch Expertenstufe Block 11 In diesem Block werden Sie lernen, über Mengenangaben und Prozentzahlen auf Deutsch zu reden. Außerdem werden Sie lernen, wie man Modalverben wie können, müssen, dürfen, sollen, wollen, etc. benutzt, mit denen man Erlaubnis, Verpflichtung, Möglichkeit usw. ausdrückt. Sie werden ebenfalls lernen, Ratschläge und Versprechen zu geben, Angebote und Vorschläge zu machen und Forderungen zu stellen. Schliesslich werden Sie lernen, wie man im Deutschen Briefe schreibt.

Einkauf im Markt - Einheit 1 Funktionen: Mengenangaben. Grammatik: Nur im Singular verwendete Substantive. Nur im Plural verwendete Substantive. Bestimmter und unbestimmter Artikel. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Proportionen und Zahlen. Prozentsätze. Bruchzahlen. Substantive.

Einkauf im Markt - Einheit 2 Funktionen: Mengenangaben. Grammatik: Nur im Singular verwendete Substantive. Nur im Plural verwendete Substantive. Bestimmter und unbestimmter Artikel. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Proportionen und Zahlen. Prozentsätze. Bruchzahlen. Substantive.

Einkauf im Markt - Einheit 3 Substantive. Bestimmter und unbestimmter Artikel. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Proportionen und Zahlen. Prozentsätze. Bruchzahlen. Substantive.

Test - Einkauf im Markt

Die Tournee - Einheit 1 Funktionen: Befehle geben. Fähigkeiten beschreiben. Verpflichtungen und fehlende Verpflichtungen ausdrücken. Möglichkeiten in der Zukunft ausdrücken. Grammatik: Möglichkeit + Fähigkeit + Verbot + Willen: Modalverben können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen. Wahrscheinlichkeit.

Die Tournee - Einheit 2 Funktionen: Befehle geben. Fähigkeiten beschreiben. Verpflichtungen und fehlende Verpflichtungen ausdrücken. Möglichkeiten in der Zukunft ausdrücken. Grammatik: Möglichkeit + Fähigkeit + Verbot + Willen: Modalverben können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen. Wahrscheinlichkeit.

Die Tournee - Einheit 3 Funktionen: Befehle geben. Fähigkeiten beschreiben. Verpflichtungen und fehlende Verpflichtungen ausdrücken. Möglichkeiten in der Zukunft ausdrücken. Grammatik: Möglichkeit + Fähigkeit + Verbot + Willen: Modalverben können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen. Wahrscheinlichkeit.

Test - Die Tournee


Der Vertrag - Einheit 1 Funktionen: Ratschläge geben. Angebote machen. Versprechen geben. Vorschläge machen. Forderungen stellen. Briefe schreiben. Grammatik: Aufforderungen, Bitten, Ratschläge. Wortschatz: Falsche Freunde. Formelle und persönliche Briefe.

Der Vertrag - Einheit 2 Funktionen: Ratschläge geben. Angebote machen. Versprechen geben. Vorschläge machen. Forderungen stellen. Briefe schreiben. Grammatik: Aufforderungen, Bitten, Ratschläge. Wortschatz: Falsche Freunde. Formelle und persönliche Briefe.

Der Vertrag - Einheit 3 Funktionen: Ratschläge geben. Angebote machen. Versprechen geben. Vorschläge machen. Forderungen stellen. Briefe schreiben. Grammatik: Aufforderungen, Bitten, Ratschläge. Wortschatz: Falsche Freunde. Formelle und persönliche Briefe.

Test - Der Vertrag
Ein paar Probleme mit der Tournee - Einheit 1 Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Reflexiv verwendete Verben + Objekt + Infinitiv. Wortschatz: Kino, Fotosessions, Modelle, etc. Verben. Redewendungen.

Ein paar Probleme mit der Tournee - Einheit 2 Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Reflexiv verwendete Verben + Objekt + Infinitiv. Wortschatz: Kino, Fotosessions, Modelle, etc. Verben. Redewendungen.

Ein paar Probleme mit der Tournee - Einheit 3 Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Reflexiv verwendete Verben + Objekt + Infinitiv. Wortschatz: Kino, Fotosessions, Modelle, etc. Verben. Redewendungen.

Test - Ein paar Probleme mit der Tournee

Alex und Julia verabschieden sich - Einheit 1 Funktionen: Gegenstände beschreiben. Vorhaben ausdrücken. Gegenstände erraten. Räumliche Lage ausdrücken. Grammatik: Reihenfolge der Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Absicht: substantivierter Infinitiv. Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Formen. Materialien. Büromaterial.

Alex und Julia verabschieden sich - Einheit 2 Funktionen: Gegenstände beschreiben. Vorhaben ausdrücken. Gegenstände erraten. Räumliche Lage ausdrücken. Grammatik: Reihenfolge der Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Absicht: substantivierter Infinitiv. Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Formen. Materialien. Büromaterial.

Alex und Julia verabschieden sich - Einheit 3 Funktionen: Gegenstände beschreiben. Vorhaben ausdrücken. Gegenstände erraten. Räumliche Lage ausdrücken. Grammatik: Reihenfolge der Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Absicht: substantivierter Infinitiv. Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Adjektive. Zusammengesetzte Substantive. Formen. Materialien. Büromaterial.

Test - Alex und Julia verabschieden sich

Auf dem Weg nach Irland - Einheit 1 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Auf dem Weg nach Irland - Einheit 2 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Auf dem Weg nach Irland - Einheit 3 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Test - Auf dem Weg nach Irland

Deutsch Expertenstufe Block 12 Dieser Block ist für Leute, die bereits ein sehr hohes Niveau im Umgang mit der deutschen Sprache haben und dieses perfektionieren wollen. Sie werden lernen, auf Deutsch über Aberglauben, Sternzeichen und Horoskope zu sprechen. Sie werden Synonyme und Antonyme bestimmter Worte kennenlernen. Ebenso werden Sie lernen, Bilder und Darstellungen zu beschreiben und Ihre eigenen Eindrücke über das, was Sie sehen, zu schildern.

In einem Irish Pub - Einheit 1 Funktionen: Tatsächliche Bedingungen ausdrücken. Unwirkliche Bedingungen ausdrücken. Allgemeingültige Bedingungen ausdrücken. Sätze verbinden. Grammatik: Bedingungssätze. Irrealer Bedingungssatz. Temporalsatz. Wortschatz: Aberglauben. Glücksbringer. Apparate. Homographen.

In einem Irish Pub - Einheit 2 Funktionen: Tatsächliche Bedingungen ausdrücken. Unwirkliche Bedingungen ausdrücken. Allgemeingültige Bedingungen ausdrücken. Sätze verbinden. Grammatik: Bedingungssätze. Irrealer Bedingungssatz. Temporalsatz. Wortschatz: Aberglauben. Glücksbringer. Apparate. Homographen.

In einem Irish Pub - Einheit 3 Funktionen: Tatsächliche Bedingungen ausdrücken. Unwirkliche Bedingungen ausdrücken. Allgemeingültige Bedingungen ausdrücken. Sätze verbinden. Grammatik: Bedingungssätze. Irrealer Bedingungssatz. Temporalsatz. Wortschatz: Aberglauben. Glücksbringer. Apparate. Homographen.

Test - In einem Irish Pub

Wallisische Kultur - Einheit 1 Funktionen: Konzentration auf einen Gegenstand. Prozesse erklären. Substantive bilden. Grammatik: Passiv: Wiederholung der Formen. Wortschatz: Landwirtschaft. Bergbau. Industrie. Substantivbildung. Synonyme.

Wallisische Kultur - Einheit 2 Funktionen: Konzentration auf einen Gegenstand. Prozesse erklären. Substantive bilden. Grammatik: Passiv: Wiederholung der Formen. Wortschatz: Landwirtschaft. Bergbau. Industrie. Substantivbildung. Synonyme.

Wallisische Kultur - Einheit 3 Funktionen: Konzentration auf einen Gegenstand. Prozesse erklären. Substantive bilden. Grammatik: Passiv: Wiederholung der Formen. Wortschatz: Landwirtschaft. Bergbau. Industrie. Substantivbildung. Synonyme.

Test - Wallisische Kultur

Neujahr in Schottland - Einheit 1 Funktionen: Leute und Orte beschreiben und erläutern. Verben bilden. Grammatik: Relativsätze. Wortschatz: Autos und Autofahren. Verbbildung.

Neujahr in Schottland - Einheit 2 Funktionen: Leute und Orte beschreiben und erläutern. Verben bilden. Grammatik: Relativsätze. Wortschatz: Autos und Autofahren. Verbbildung.

Neujahr in Schottland - Einheit 3 Funktionen: Leute und Orte beschreiben und erläutern. Verben bilden. Grammatik: Relativsätze. Wortschatz: Autos und Autofahren. Verbbildung.

Test - Neujahr in Schottland

Die Sehenswürdigkeiten von London - Einheit 1 Funktionen: Direkte Rede und Gedanken wiedergeben. Adjektive bilden. Grammatik: Indirekte Rede. Konnektoren. Wortschatz: Adjektivbildung. Parapsychologie. Horoskope.

Die Sehenswürdigkeiten von London - Einheit 2 Funktionen: Direkte Rede und Gedanken wiedergeben. Adjektive bilden. Grammatik: Indirekte Rede. Konnektoren. Wortschatz: Adjektivbildung. Parapsychologie. Horoskope.

Die Sehenswürdigkeiten von London - Einheit 3 Funktionen: Direkte Rede und Gedanken wiedergeben. Adjektive bilden. Grammatik: Indirekte Rede. Konnektoren. Wortschatz: Adjektivbildung. Parapsychologie. Horoskope.

Test - Die Sehenswürdigkeiten von London

Erinnerungen an die Tournee - Einheit 1 Funktionen: Skizzen und Bilder beschreiben. Räumliche Lage beschreiben. Erscheinungen. Eindrücke. Grammatik: Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Helligkeit und Farben. Fotografische und künstlerische Ausdrücke. Synonyme. Antonyme. Lautmalerei.

Erinnerungen an die Tournee - Einheit 2 Funktionen: Skizzen und Bilder beschreiben. Räumliche Lage beschreiben. Erscheinungen. Eindrücke. Grammatik: Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Helligkeit und Farben. Fotografische und künstlerische Ausdrücke. Synonyme. Antonyme. Lautmalerei.

Erinnerungen an die Tournee - Einheit 3 Funktionen: Skizzen und Bilder beschreiben. Räumliche Lage beschreiben. Erscheinungen. Eindrücke. Grammatik: Lokale Präpositionen und Adverbien. Wortschatz: Helligkeit und Farben. Fotografische und künstlerische Ausdrücke. Synonyme. Antonyme. Lautmalerei.

Test - Erinnerungen an die Tournee

Zukunftspläne - Einheit 1 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Zukunftspläne - Einheit 2 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Zukunftspläne - Einheit 3 Diese Lektion stellt eine Auswahl von Wiederholungs- und Ausbauübungen zur Verfügung.

Test - Zukunftspläne



Descripción

FORMATO INNOVADOR

Con materiales didácticos que incorporan textos, imágenes, sonidos y animaciones. Permiten activar o estimular simultáneamente los sentidos del estudiante, aumentando la retención de los conocimientos aprendidos. No son tutoriales.


INTERACTIVOS

Son cursos interactivos al 100%. El curso se dispone de una simulación perfecta del programa real.


PRÁCTICOS

Con una teoría sencilla se aprende gracias a las simulaciones, mediante el uso de nuestra metodología “leer poco” y “practicar lo aprendido”, además de preguntas durante el curso, tests auto evaluativos y ejercicios prácticos simulados.

Se utiliza una metodología basada en el mínimo esfuerzo en lectura y el máximo en practicar lo aprendido de forma creciente, utilizando conceptos vistos con anterioridad.


Cada lección contiene:

# Conceptos teóricos: explicaciones breves y concretas.
# Conceptos prácticos: prácticas simuladas de cada explicación.


Cada lección dispone de la opción:

# Repaso, una vez finalizada.
# Test en cada lección, (se incorpora el test de nivel de aprendizaje.)
# Ejercicio práctico simulado.
# Manual (en pantalla), ejercicios (a realizar en la aplicación real) con su respectiva solución.
# La voz y el texto se puede ejecutar o no, a elección del usuario/alumno.
# Ejecución en ventana a tamaño variable.
# Glosario de términos integrado.


Duración

Los cursos cuentan con una cantidad de Horas de Teoría (explicaciones multimedia). Por otro lado, también debemos considerar la cantidad de Horas de Práctica, que son aquellas que se estima que demorarán los alumnos en resolver los trabajos prácticos.
Este curso cuenta con: Teoría: 45 Horas Práctica: 23 Horas Total: 68 Horas
El alumno tendrá acceso a los contenidos por un plazo de 80 días.



Requisitos

Para poder realizar el curso debe:

# Poseer Internet Explorer 5.1 o superior
# Tener habilitado controles ActiveX
# Disponer de parlantes




Modalidad

Para realizar estos cursos, es requisito que el equipo desde el cual se realice el mismo disponga de conexión a Internet. Esta conexión se utiliza para brindar permisos de acceso a cada usuario como así también para actualizar las estadísticas de avance del curso.

En caso de que no se disponga de conexión a Internet, no se podrá realizar el curso.

Se presentan dos opciones de acuerdo con la velocidad de conexión a Internet de que se dispone:

A. Cursos On. Line (Requiere conexión Banda Ancha)

A través de un usuario y contraseña podrá acceder a un campus virtual en la web.


En el Campus Virtual usted podrá acceder a los contenidos de los cursos que haya contratado, como así también a las ejercitaciones y estadísticas de avance del curso.

Los contendidos multimedia (explicaciones, simulaciones y prácticas) se descargan de internet en el momento de acceder a los mismos.


B. Cursos en CD (Conveniente para conexiones tipo Dial Up)

Por cada curso que contrate el alumno, se le enviará un CD. A través del mismo el alumno podrá acceder a los contenidos del curso.

El alumno solo necesita de la conexión a Internet al principio y al final de cada lección. De esta manera se habilita el acceso a los contenidos incluidos en el CD y se actualizan las estadísticas de acceso y avance del curso.

Tanto los contenidos como las lecciones del curso son exactamente iguales para el formato Online y el formato en CD.


Demo

Para acceder a la demo deberá completar el formulario de contacto


Tutoría

Al inscribirse en un curso, se le asignará automáticamente un profesor que se encargará de su seguimiento y de despejar cualquier duda o inquietud que tenga a lo largo del curso.


Metodologia

Como alumno usted accederá a un entorno de formación (Aula virtual) en el que dispone de distintas herramientas de ayuda y evaluación de su progreso. Allí podrá iniciar la ejecución de las distintas unidades o lecciones en las que se dividen los cursos en los que se ha inscripto.

A los cursos se puede acceder durante las 24 horas.

Los cursos son multimedia y cuentan con una parte teórica en la que se explica el uso del programa a través de simulaciones multimedia con audio y video.

Una vez realizada la parte teórica, los alumnos deberán realizar actividades trabajos prácticos y responder de cuestionarios de evaluación.


Costos

El costo del curso completo es de $ 1.035(*) (para residentes de la Argentina) o u$s 374(*) para residentes del exterior.
(*) El presente costo incluye:
- Acceso al campus al curso por 80 días.
- Utilización de la tutoría durante el período del curso.
- Acceso a los trabajos prácticos con sus respectivas soluciones.
- Acceso a las Evaluaciones.
- Acceso al manual en pantalla (no imprimible).
- Derecho a la impresión del certificado On Line una vez finalizado el curso

Consulte adicionales para:
- Recibir por correo el CD para acceder a los contenidos con conexiones Dial UP.
- Recibir por correo los manuales impresos con el contenido del curso.

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