Curso de Redes Celulares e Inalámbricas.
Modalidad: A distancia
Duración: 2 Meses
Precio para Argentina:$ 1260.00 Pesos argentinos
Precio para otros paises:uSs 315 Dólares estadounidenses
Presentación.
Este curso permitirá a los alumnos adquirir los conocimientos básicos sobre las redes móviles celulares y de comunicaciones inalámbricas actuales, su historia y su evolución futura. Conocerán los distintos tipos de tecnologías en uso en la actualidad, sus fundamentos teóricos, alcances y limitaciones.
También se accederá al análisis de las diferencias entre los diversos estándares, así como las dificultades de implantación y ventajas de las diversas tecnologías inalámbricas existentes y se analizarán las actualizaciones y cambios previstos a corto plazo de las tecnologías móviles. Así se tendrán las herramientas principales para abordar la implementación de nuevos productos y servicios relacionados con las tecnologías móviles.
Objetivo general.
Que los participantes obtengan una visión general y conocimientos básicos en tecnologías móviles e inalámbricas de uso corriente.
Objetivos específicos.
Que los participantes:
- Conozcan los conceptos básicos del funcionamiento de las redes celulares e inalámbricas, su infraestructura, historia y evolución tecnológica de sus principales estándares.
- Aprendan las diferencias fundamentales entre las tecnologías de las redes y de los terminales móviles y su evolución futura.
Destinatarios.
Ingenieros, técnicos y otros profesionales que trabajen en Telecomunicaciones, Medios, Industria Electrónica y sectores en donde las nuevas tecnologías móviles son la base de aplicación para la implementación de nuevos productos y servicios.
Requisitos previos.
Es deseable haber tenido o tener actividad profesional o técnica relacionada con las tecnologías de comunicaciones móviles.
Metodología de enseñanza-aprendizaje.
A partir del estudio de las Unidades didácticas y la lectura de la bibliografía básica y complementaria, se establecerán comunicaciones e interacciones en los foros, coordinadas por el profesor-tutor y con la intervención activa de todos los participantes. En cada unidad habrá un cuestionario para comprobar el grado de comprensión de los temas y se requerirá la presentación de un trabajo práctico. Asimismo, en cada uno de los módulos habrá por lo menos una clase en tiempo real (mediante un Aula Virtual Sincrónica).
Modalidad Educativa.
La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
- Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
- Consulta al docente a través de e-mail o chat.
- Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)#
- Material de lectura semanal y por unidad temática
- Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
- Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.
Modalidad de evaluación y acreditación.
El curso se aprobará a partir de rendir satisfactoriamente las evaluaciones, basadas en cuestionarios y trabajos prácticos, de cada una de las unidades y las Evaluaciones Integradoras Finales de cada uno de los dos módulos.
Temario Módulo I: Las redes celulares
- Unidad 1: Introducción histórica. Principales aspectos de la movilidad. Evolución de las comunicaciones hacia la movilidad. Teoría de la Comunicación inalámbrica.
- Unidad 2: Infraestructura de Red Móvil Celular Genérica.Estructura y elementos de una red de comunicaciones móviles celulares. Estructura de celdas, reúso de frecuencias, planificación celular. Los estándares tradicionales. AMPS, GSM, CDMA. Características principales.
- Unidad 3: La evolución hacia 3G. El sistema UMTS. Núcleo de red. Red de acceso radio. Los servicios 3G. Otras tecnologías 3G: cdma2000. Arquitectura de red troncal en cdma2000. Comparación de tecnologías o generaciones.
- Unidad 4: Consideraciones iniciales sobre terminales móviles. Pantallas en color. Procesadores y memoria. Dispositivos de almacenamiento externo. Baterías. Cámaras. Capacidades de conexión. GPS. Dispositivos para localización. Capacidades de reproducción multimedia. Sonido polifónico. “Codecs” para la reproducción de audio y video. Dispositivos para WLAN. Plataformas para terminales móviles. El sistema operativo Symbian. Plataforma JME. Sistema operativo Microsoft para dispositivos móviles. Tendencias futuras.
Módulo II: Las redes inalámbricas. De la explosión celular al WiFi/4G
- Unidad 1: Redes de área personal inalámbricas. Redes de área local inalámbricas. Las variantes del estándar IEEE 802.11
- Unidad 2: Redes de área metropolitana. WIMAX.
- Unidad 3: Y del Futuro qué? LTE; 3GPP. WIMAX y 3GPP.Perspectivas para 4G. Roaming.
- Unidad 4: Otros dispositivos. Dispositivos para WLAN. Dispositivos para localización. Dispositivos de almacenamiento externo Tendencias futuras. Nuevas plataformas para terminales móviles
Carga horaria: 60 hs.
La carga horaria se estima a partir de la cantidad de horas que deben invertir los alumnos para conseguir un aprendizaje de calidad. En términos generales promedio consideramos que los alumnos deberán invertir 30 hs. por Módulo (7,5 horas por unidad). Las tareas consideradas son: presentarse en el curso, bajar los materiales didácticos, leerlos y analizarlos, realizar los trabajos prácticos, autoevaluaciones y evaluaciones y participar activamente en los foros.
Certificación.
A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.
Dirección y cuerpo docente Coordinador:
Eduardo Shmidt.
- Magister en Administración de Empresas, Universidad del CEMA.
- Ingeniero electromecánico, con orientación en electrónica, UBA.
- Especialista en Gestión de Servicios de Telecomunicaciones, Universidad de San Andrés.
Ha desempeñado funciones gerenciales en empresas de telefonía celular, como Movicom y Miniphone y fue subdirector general de la Red Miniphone ACE.
Fue coordinador de diversos proyectos de Telecomunicaciones, en particular de redes celulares, expansión de redes y migración hacia nuevas tecnologías, como así también optimización y mejora de calidad de redes en Buenos Aires y en México D.F. Realizó trabajos en el Laboratorio de Desarrollo de Nuevas Tecnologías de la Compagnie Générale des Constructions Téléphoniques, en París.
- Coordinador del proyecto SUBE UTN-Nación Servicios S.A.
- Profesor en la Maestría de Gestión de Servicios Tecnológicos y de Telecomunicaciones, de la Universidad de San Andrés.
- Profesor en el Seminario de Nuevas Tecnologías, Universidad Tecnológica Nacional.
- Profesor del MBA con orientaciones en Sistemas de Información y en Entretenimiento y Medios de la Universidad de Palermo.
- Director académico del curso a distancia Nuevos Medios Digitales, Universidad Tecnológica Nacional.
- Profesor de Redes Integradas en la Especialización en Servicios y Redes de Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería UBA.
- Ha dictado cursos y seminarios para empresas y universidades y fue conferencista en eventos sobre nuevas tecnologías en Argentina, México, EEUU y Hong Kong.
- Representante de la Universidad Tecnológica Nacional ante el Foro Consultivo del Sistema Argentino de Televisión Digital (SATVD-T).
- Miembro de INVECOM (Sociedad de Investigadores Venezolanos de la Comunicación).
Publicaciones en gráfica / internet:
- Colaborador invitado en Blog “La rueda” de Tecnópolis TV.
- Columnista de Tecnología en programas radiales (“Ciencia que habla”, Radio UBA; “Catarsis Colectiva”, FM Identidad).
- Publicaciones como periodista freelance en Diario Perfil, Revista Exactamente de la Facultad de Ciencias Exactas Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, Revista M.I.
- Blogs propios: “Kybernetes” sobre educación y nuevos medios, y “Orbisdigitalis” sobre periodismo y nuevos medios.
Docente:
Rubén Segalis.
El Ingeniero Rubén Segalis tiene una importante trayectoria en el área de Telecomunicaciones, en donde trabaja desde el año 1978, especializándose en Telecomunicaciones Inalámbricas desde el año 1990. Se ha desempeñado en múltiples empresas del ramo, entre las que podemos nombrar a CRM-MOVICOM, Miniphone, Motorola, Nokia Argentina, Oberthur Argentina y otras.
Actualmente se desempeña como Consultor Independiente en el área de Tecnología inalámbrica e IT.
Trabajó en la implementación de las redes de Movicom y Miniphone, fue Gerente de Ingeniería de Miniphone, Gerente de Marketing técnico en Motorola Argentina, y Gerente de Producto en Nokia Argentina y dictó diversos cursos y conferencias sobre el mercado y las tecnologías inalámbricas.
Es Ingeniero Electromecánico Orientación Electrónica de la Facultad de Ingeniería de la UBA(1978), tiene un posgrado en Administración de las comunicaciones de la UDESA-ITBA (1995)y es Magister en Business Administration de la UCEMA (2003).
