Contenido
Curso de Fundamentos de Dirección de Empresas: Administración y Dirección
Código CEPADE: FTA
Código UPM: CF.05.0515.242
Curso 2015-2016
Presentación:
El curso ofrece una visión general de todos los subsistemas de la empresa. Con él se intenta que el alumno adquiera la base conceptual y metodológica en las diferentes áreas de manera que, no sólo aprenda a interpretar, sino también, a resolver problemas decisionales, de Estrategia, Marketing, Inversión, etc.
Es accesible a cualquier nivel de formación y es aconsejable estudiarlo antes de realizar algún curso específico sobre los temas antes mencionados, puesto que da una visión general del mundo de la empresa.
Objetivos:
El primer módulo tiene como objetivo proporcionar al alumno un conjunto de conocimientos introductorios sobre Administración de Empresas y Estrategia.
En el segundo módulo se comenzarán a tratar algunos de los principales subsistemas empresariales. En concreto, en esta parte de la asignatura, se tratará el subsistema Comercial, el subsistema de Recursos Humanos y el de Dirección.
Temario:
1. La Empresa y el Empresario.
2. La actividad de la empresa.
3. Fundamentos de Dirección Estratética.
4. La empresa como organización.
5. Introducción al Marketing.
6. El Plan de Marketing.
7. Gestión de Recursos Humanos.
8. Administración y Dirección de la Empresa.
Duración:
Curso cuatrimestral que se imparte de Octubre a Febrero (durante el Primer Cuatrimestre).
Créditos:
Le corresponden 3 créditos.
Profesor/es
TERESA SANCHEZ CHAPARRO
PROFESOR
Ingeniera Industrial. Doctora en Ingeniería Mecánica y de Organización. Directora de Programas en la Commission des Titres d Ingénieur (organismo acreditador francés de los estudios de ingeniería).
ARTURO SERRANO BERMEJO
PROFESOR COORDINADOR UPM
Director de CEPADE
Profesor Titular de Universidad del Departamento de Economía y Ciencias Sociales Agrarias en la ETSI Agrónomos (UPM). Lleva más de treinta años dedicado a la docencia de la Economía de la Empresa y de la Valoración de Fincas desarrollando esta actividad tanto con la docencia oficial, como dando cursos y charlas. En investigación ha participado en diferentes proyectos de investigación y de innovación educativa. Ha publicado artículos científicos en revistas nacionales e internacionales y de divulgación. Tiene publicado varios libros, uno de ellos tuvo el premio al mejor libro de la UPM, y participado en varios otros. Ha dirigido Tesis doctorales, numerosos Trabajos Fin de Master y Trabajos fin de carrera. Es director de un Master de posgrado en la UPM. Ha sido Subdirector-Jefe de Estudios de la ETSIA así como Director de la misma. En la actualidad, es Director de CEPADE y coordinador de la asignatura de “Creación de empresas” en el Master de economía agraria, alimentaria y de los recursos naturales” de la UPM.
Metodología:
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.
Práctica. Pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global. Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino también con alumnos de hasta 40 países (aproximadamente el 40% de los alumnos son internacionales).
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación.
Material Didáctico:
- Documentación en Formato Digital.
Primer Cuatrimestre
(CASO IESE)
- ISBN:
- Título: AVECREM
- Autor: - Editorial: IESE - Instituto San Telmo
- Edición: Ref: IIST 0097
Primer Cuatrimestre
(LIBRO)
- ISBN:
- Título: Principios y fundamentos de Gestión de Empresas
- Autor: Francisco J. González - Editorial: Pirámide
- Edición: 2012
Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial. De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso:
La evaluación específica de cada curso la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
