Ingeniero en Alimentos -Proyectar, planificar, calcular y controlar las instalaciones, maquinarias e instrumentos de establecimientos industriales, comerciales en los que se involucren fabricación, transformación, fraccionamiento y envasado de los productos alimenticios
Farmacéutico -Posea una formación científica y técnica amplia, constituyéndose en el referente de información sobre medicamentos y otros productos farmacéuticos relacionados con la salud, para responder a las demandas de la comunidad. -Adquiera habilidades personales
Ingeniero Industrial -Realizar estudios de factibilidad, proyectar, dirigir, implementar, operar y evaluar el proceso de producción de bienes industrializados y servicios, y la administración de los recursos destinados a su producción. -Planificar y organizar plantas
Profesor en Matemática -Ejercer la enseñanza de la Matemática, su Historia y su Didáctica, en todos los ciclos del Sistema Educativo Nacional y Provinciales, público y privado; formales, no formales e informales; presenciales y a distancia, conforme a lo dispuesto por
Optico Técnico Contactólogo -Interpretar y ejecutar recetas prescriptas por Médicos Oftalmólogos. -Medir los parámetros corneales y convertir la fórmula de la refracción aérea prescripta por el oftalmólogo, para la adaptación de lentes de contacto. -Tallar, pulir,
Profesor en Física Realizar la enseñanza de la especialidad en todos los niveles del Sistema Educativo, formal y no formal, presencial y a distancia. Coordinar ciclos del sistema educativo- EGB –Polimodal- Superior. Integrar equipos para la elaboración de diseños
Ingeniero Químico -Posea una sólida formación científica y tecnológica global, equivalente en los sustancial a la requerida por las empresas e instituciones que exigen este nivel de formación en el país y en el mundo contemporáneo. -Desarrolle inquietudes y
Técnico en Agroindustrias 1. Tareas de apoyo en equipos interdisciplinarios (Ingenieros Agrónomos, Biólogos, Médicos Veterinarios, Bioquímicos, Ingenieros en Alimentos, Ingenieros Químicos e Ingenieros Agroindustriales e Ingenieros Industriales). 2. El procesamiento de
Técnico en Análisis y Control de Calidad de Productos Apícolas -Formación teórica-práctica para desempeñarse con idoneidad en las actividades de control de calidad de productos apícolas -Disposición y habilidad para acceder y utilizar los conocimientos adquiridos en
Técnico en Análisis y Control de Calidad de Productos Apícolas -Formación teórica-práctica para desempeñarse con idoneidad en las actividades de control de calidad de productos apícolas -Disposición y habilidad para acceder y utilizar los conocimientos adquiridos en
Técnico en Gestión y Administración de Pequeñas y Medianas Empresas -Trabajar en pequeñas y medianas empresas del tipo comercial, de servicios, agropecuarias o agroindustriales, asistiendo en diversas actividades a profesionales que se encuentren relacionados con el
Profesor en Ciencias Químicas y del Ambiente -Coordinar, dirigir, supervisar los procedimientos de enseñanza y aprendizajes de los CBC relativos a las disciplinas químicas, tecnológicas, y los procedimientos de investigación e interpretación de la problemática
